【題目】已知函數(shù), ,(其中, 為自然對數(shù)的底數(shù), ……).
(1)令,求的單調(diào)區(qū)間;
(2)已知在處取得極小值,求實數(shù)的取值范圍.
【答案】(1)見解析(2)
【解析】試題分析:(1)求導函數(shù)的導數(shù)得,再根據(jù)是否變號進行分類討論單調(diào)性:當時,導函數(shù)不變號,為單調(diào)遞增;當時,導函數(shù)先負后正,對應單調(diào)區(qū)間為先減后增(2)由題意得,結(jié)合(1)根據(jù)導函數(shù)單調(diào)性分類討論在處是否為極小值:當時, 在附近先減后增,為極小值;當時,按與零大小關(guān)系進行二次討論: , 單調(diào)遞增; 在附近先減后增,為極小值;當時, ,無極值; 時, 單調(diào)遞減; 在附近先增后減,為極大值;綜上可得實數(shù)的取值范圍.
試題解析:解: (Ⅰ) 因為,
所以,
當時, , 的單調(diào)遞增區(qū)間為,
當時,由,得,
時, , 時, ,
所以的減區(qū)間為 ,增區(qū)間為
綜上可得,當時, 在上單調(diào)遞增
當時, 的增區(qū)間為,減區(qū)間為.
(Ⅱ)由題意得, ,
(1)當時, 在上單調(diào)遞增,
所以當時, ,
當時, ,
所以在處取得極小值,符合題意.
(2)當時, , 由(Ⅰ)知在單調(diào)遞增,
所以當時, ,當時, ,
所以在處取得極小值,符合題意.
(3)當時,由(Ⅰ)知在區(qū)間單調(diào)遞減, 在區(qū)間單調(diào)遞增,
所以在處取得最小值,即,
所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,
所以在處無極值,不符合題意.
(4)當時, ,由(Ⅰ)知的減區(qū)間為,
所以當時, ,當時, ,
所以在處取得極大值,不符合題意,
綜上可知,實數(shù)的取值范圍為.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角梯形中, , , ,點是邊的中點,將沿折起,使平面平面,連接, , ,得到如圖所示的幾何體.
(Ⅰ)求證: 平面.
(Ⅱ)若, 與其在平面內(nèi)的正投影所成角的正切值為,求點到平面的距離.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面四邊形ABCD中,AD=1,CD=2,AC= .
(1)求cos∠CAD的值;
(2)若cos∠BAD=﹣ ,sin∠CBA= ,求BC的長.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】田忌和齊王賽馬是歷史上有名的故事,設(shè)齊王的三匹馬分別為A、B、C,田忌的三匹馬分別為a、b、c.三匹馬各比賽一次,勝兩場者為獲勝.若這六匹馬比賽的優(yōu)劣程度可以用以下不等式表示:A>a>B>b>C>c. (Ⅰ)如果雙方均不知道對方馬的出場順序,求田忌獲勝的概率;
(Ⅱ)為了得到更大的獲勝概率,田忌預先派出探子到齊王處打探實情,得知齊王第一場必出上等馬.那么,田忌應怎樣安排出馬的順序,才能使自己獲勝的概率最大?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列{an}滿足a3=7,a5+a7=26,數(shù)列{an}的前n項和為Sn .
(Ⅰ)求an;
(Ⅱ)設(shè)bn= ,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn .
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【題目】已知△ABC的頂點A(5,1),AB邊上的中線CM所在的直線方程為2x﹣y﹣5=0,AC邊上的高BH所在直線的方程為x﹣2y﹣5=0.
(1)求直線BC的方程;
(2)求直線BC關(guān)于CM的對稱直線方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,斜三棱柱ABC﹣A1B1C1的所有棱長均為a,M是BC的中點,側(cè)面B1C1CB⊥底面ABC,且AC1⊥BC.
(Ⅰ)求證:BC⊥C1M;
(Ⅱ)求二面角A1﹣AB﹣C的平面角的余弦值.
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