為了解居民用水情況,在某小區(qū)隨機抽查了15戶家庭的月用水量,結(jié)果如下表:
月用水量(噸)45689
戶數(shù)25431
則這15戶家庭的月用水量的眾數(shù)與中位數(shù)分別為( 。
A、9、6B、6、6
C、5、6D、5、5
考點:眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)
專題:計算題,概率與統(tǒng)計
分析:根據(jù)眾數(shù)及中位數(shù)的定義,即可得出答案.
解答: 解:數(shù)據(jù)5出現(xiàn)的次數(shù)最多,為眾數(shù);數(shù)據(jù)6處在第8位,中間位置,所以本題這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是6.
故選C.
點評:本題考查了眾數(shù)和中位數(shù)的知識,掌握眾數(shù)及中位數(shù)的定義是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線L:y=x-2與雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1相交于A、B兩點.
(1)若直線L過該雙曲線的右焦點,且點P(1,0)在該雙曲線上,求雙曲線的方程;
(2)若
OA
OB
=0,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(理科做)橢圓8k2x2-ky2=8的一個焦點為(0,
7
),則k的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C的對邊分別為a,b,c,角A,B,C成等差數(shù)列;
(1)求cosB的值;
(2)若b=2,△ABC的面積為
3
,求a,c.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義直線y=±
b
a
x為雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的漸近線.已知圓C與雙曲線x2-y2=1的漸近線相切于點P(2,-2),且圓心C在直線y=-3x上,求圓C的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)動點M(x,y)到A(4,0)的距離與它到B(-4,0)距離的差等于6,則點M的軌跡方程是(  )
A、
x2
9
-
y2
7
=1
B、
x2
9
-
y2
7
=1(x≥3)
C、
x2
9
-
y2
7
=1(x≤-3)
D、
x2
25
-
y2
9
=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=ln
1+x
1-x

(1)判斷f(x)的奇偶性并證明;    
(2)判斷f(x)單調(diào)性并證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“x<m”是“(x-1)(x-2)>0”的充分不必要條件,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),若f(x)的最小正周期為3,f(1)>0,f(2)=
2m-3
m+1
,則m的取值范圍是
 

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