2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)倫敦站的火炬?zhèn)鬟f中邀請(qǐng)了5位奧運(yùn)冠軍和3位歌手參加傳遞,
(Ⅰ) 若3位歌手互不相鄰,求倫敦站的不同傳遞方案的種數(shù).(直接用數(shù)字作答)
(Ⅱ)在這8位參加傳遞的人中選3人參加一項(xiàng)奧運(yùn)宣傳活動(dòng),用X表示參加此次宣傳活動(dòng)的歌手的人數(shù).
①列出X的所有可能的取值結(jié)果;        
②求隨機(jī)變量X的分布列;   
③求參加此次活動(dòng)的人中歌手至少有2名的概率.
考點(diǎn):離散型隨機(jī)變量及其分布列,離散型隨機(jī)變量的期望與方差
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(1)由3位歌手互不相鄰,利用插空法能求出倫敦站的不同傳遞方案的種數(shù).
(2)X的所有可能的取值結(jié)果為:0,1,2,3,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出隨機(jī)變量X的分布列和概率.
解答: 解:(1)∵3位歌手互不相鄰,
∴倫敦站的不同傳遞方案的種數(shù)為:
A
5
5
A
3
6
=14400.…(2分)
(2)①X的所有可能的取值結(jié)果為:0,1,2,3.…(3分)
P(X=0)=
C
3
5
C
0
3
C
3
8
=
5
28
,P(X=1)=
C
2
5
C
1
3
C
3
8
=
15
28
P(X=2)=
C
1
5
C
2
3
C
3
8
=
15
56
,P(X=0)=
C
0
5
C
3
3
C
3
8
=
1
56

所以隨機(jī)變量X的分布列為:
X0123
P
5
28
15
28
15
56
1
56
…(10分)
③參加此次活動(dòng)的人中歌手至少有2名的概率為:P(X≥2)=P(X=2)+P(X=3)=
15
56
+
1
56
=
2
7
…(13分)..
點(diǎn)評(píng):本題考查的不同傳遞方案的種數(shù)的求法,考查離散型隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,在歷年高考中都是必考題型之一.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖執(zhí)行下面的流程圖,那么輸出的S等于(  )
A、2450B、2500
C、2550D、2652

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,過(guò)焦點(diǎn)F2與x軸垂直的直線與雙曲線交于P,Q兩點(diǎn),若△PF1Q是等邊三角形,則該雙曲線的離心率為( 。
A、
3
B、2
2
C、
6
D、2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)的定義域和值域都是[-1,1](其圖象如圖所示),函數(shù)g(x)=sinx,x∈[-π,π].定義:當(dāng)f(x1)=0(x1∈[-1,1])且g(x2)=x1(x2∈[-π,π])時(shí),稱x2是方程f(g(x))=0的一個(gè)實(shí)數(shù)根.則方程f(g(x))=0的所有不同實(shí)數(shù)根的個(gè)數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從數(shù)字1,3,5,7中任取三個(gè),則這三個(gè)數(shù)字之和不小于12的概率是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

國(guó)家統(tǒng)計(jì)局對(duì)某門戶網(wǎng)站的訪問(wèn)量與廣告收益進(jìn)行統(tǒng)計(jì)評(píng)估,從該網(wǎng)站近三年中隨機(jī)抽取100天,訪問(wèn)量的統(tǒng)計(jì)結(jié)果(單位:萬(wàn)次)如表所示:
訪問(wèn)量500600700
頻  數(shù)503020
(Ⅰ)根據(jù)上表的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,求訪問(wèn)量分別為500萬(wàn)次,600萬(wàn)次,700萬(wàn)次的頻率;
(Ⅱ)已知每100萬(wàn)次的訪問(wèn)量能使該網(wǎng)站獲得廣告收益5萬(wàn)元,用ξ表示該網(wǎng)站兩天的廣告收益(單位:
萬(wàn)元),假設(shè)每天的訪問(wèn)量相互獨(dú)立,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B是橢圓
x2
3
+
y2
2
=1的左右頂點(diǎn),P、Q是C上關(guān)于x軸對(duì)稱的兩點(diǎn),判斷y1y2是否為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)P是以F為焦點(diǎn)的拋物線y2=4x上的動(dòng)點(diǎn),則以P為圓心,以線段PF的長(zhǎng)為半徑的圓與直線x=-1的位置關(guān)系是( 。
A、相切B、相交
C、相離D、隨點(diǎn)P的位置變化而變化

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

今年暑假期間有一個(gè)自駕游車隊(duì),組織車友前往青海游玩.該車隊(duì)是由31輛車身長(zhǎng)都約為5m(以5m計(jì)算)的同一車型組成的,行程中經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)為2725m的隧道(通過(guò)該隧道的速度不能超過(guò)20m/s),勻速通過(guò)該隧道,設(shè)車隊(duì)速度為xm/s,根據(jù)安全和車流的需要,當(dāng)0<x≤12時(shí),相鄰兩車之間保持20m的距離,當(dāng)12<x≤20時(shí),相鄰兩車之間保持(
1
6
x2+
1
3
x)
m的距離.自第1輛車車頭進(jìn)入隧道至第31輛車車尾離開(kāi)隧道所用的時(shí)間為
y(s).
(Ⅰ)將y表示成x的函數(shù);
(Ⅱ)求該車隊(duì)通過(guò)隧道時(shí)間y的最小值及此時(shí)車隊(duì)的速度.

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