【題目】某地某所高中2019年的高考考生人數(shù)是2016年高考考生人數(shù)的1.2倍,為了更好地對比該校考生的升學情況,統(tǒng)計了該校2016年和2019年的高考升學情況,得到如圖所示:則下列結論正確的(

A.2016年相比,2019年一本達線人數(shù)有所減少

B.2016年相比,2019年二本達線人數(shù)增加了1

C.2016年相比,2019年藝體達線人數(shù)相同

D.2016年相比,2019年不上線的人數(shù)有所增加

【答案】D

【解析】

2016年參考人數(shù)為,依據(jù)表格計算兩年的一本達線人數(shù)、二本達線人數(shù)、藝體達線人數(shù)、不上線的人數(shù),然后比較得出結論。

2016年參考人數(shù)為,則

2016年一本達線人數(shù),2019年一本達線人數(shù),A錯;

2016年二本達線人數(shù),2019年二本達線人數(shù),增加了,不是一倍,B錯;

2016年藝體達線人數(shù),2019年藝體達線人數(shù),C錯;

2016年不上線的人數(shù),20196年不上線的人數(shù),D正確。

故選:D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(題文)(2017·長春市二模)如圖,在四棱錐中,底面是菱形,,平面,,點分別為中點.

(1)求證:直線平面;

(2)求與平面所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)若,證明:

(2)當時,討論函數(shù)零點的個數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)求函數(shù)的極值點;

2)若恒成立,求的取值范圍;

3)證明:

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率為,過頂點的直線與橢圓相交于兩點.

1)求橢圓的方程;

2)若點在橢圓上且滿足,求直線的斜率的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)fx)=2xlnxx2

(1)求曲線yfx)在點(1,f1))處的切線方程

(2)若方程fx)=a[,+∞)有且僅有兩個實根(其中fx)為fx)的導函數(shù),e為自然對數(shù)的底),求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).其中

1)求的單調區(qū)間;

2)當時,,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),(其中a是常數(shù)).

(1)求過點與曲線相切的直線方程;

(2)是否存在的實數(shù),使得只有唯一的正數(shù)a,當時不等式恒成立,若這樣的實數(shù)k存在,試求k,a的值;若不存在.請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】[選修4-4:坐標系與參數(shù)方程]

在直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),直線的方程為

(1)以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,求曲線的極坐標方程和直線的極坐標方程;

(2)在(1)的條件下,直線的極坐標方程為,設曲線與直線的交于點和點,曲線與直線的交于點和點,求的面積.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案