【題目】已知是雙曲線的右焦點,是左支上一點,),當(dāng)周長最小時,則點的縱坐標為( 。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
左焦點E(-3,0),△APF周長最小|PA|+|PF|最小|PA|+|PE|+2最小P在線段AE上.
如圖:
由雙曲線C的方程可知:a2=1,b2=8,∴c2=a2+b2=1+8=9,∴c=3,∴左焦點E(-3,0),右焦點F(3,0),
∵|AF|=,所以當(dāng)三角形APF的周長最小時,|PA|+|PF|最小.
由雙曲線的性質(zhì)得|PF|-|PE|=2a=2,∴|PF|=|PE|+2,
又|PE|+|PA|≥|AE|=|AF|=15,當(dāng)且僅當(dāng)A,P,E三點共線時,等號成立.
∴三角形APF的周長:|AF|+|AP|+|PF|=15+|PE|+|AP|+2≥15+15+2=32.
此時,直線AE的方程為y=,將其代入到雙曲線方程得:x2+9x+14=0,
解得x=-7(舍)或x=-2,
由x=-2得y=2(負值已舍)
故選:B.
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【題目】將函數(shù)的圖象向左平移1個單位,再向下平移1個單位得到函數(shù),則函數(shù)的圖象與函數(shù)圖象所有交點的橫坐標之和等于( )
A.12B.4C.6D.8
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【題目】[選修4-4:坐標系與參數(shù)方程]
在極坐標系中,曲線的極坐標方程是,以極點為原點,極軸為軸正半軸(兩坐標系取相同的單位長度)的直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為: (為參數(shù)).
(1)求曲線的直角坐標方程與曲線的普通方程;
(2)將曲線經(jīng)過伸縮變換后得到曲線,若, 分別是曲線和曲線上的動點,求的最小值.
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【題目】已知函數(shù),其中常數(shù).
(1)當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)設(shè)定義在上的函數(shù)在點處的切線方程為,若在內(nèi)恒成立,則稱為函數(shù)的“類對稱點”,當(dāng)時,試問是否存在“類對稱點”,若存在,請至少求出一個“類對稱點”的橫坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時,求的極值;
(2)當(dāng)時,討論的單調(diào)性;
(3)若對任意的,,恒有成立,求實數(shù)的取值范圍.
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【題目】已知某地區(qū)中小學(xué)生人數(shù)和近視情況如圖1和圖2所示.為了解該地區(qū)中小學(xué)生的近視形成原因,用分層抽樣的方法抽取2%的學(xué)生作為樣本進行調(diào)查.
(1)求樣本容量和抽取的高中生近視人數(shù)分別是多少?
(2)在抽取的名高中生中,平均每天學(xué)習(xí)時間超過9小時的人數(shù)為,其中有12名學(xué)生近視,請完成高中生平均每天學(xué)習(xí)時間與近視的列聯(lián)表:
平均學(xué)習(xí)時間不超過9小時 | 平均學(xué)習(xí)時間超過9小時 | 總計 | |
不近視 | |||
近視 | |||
總計 |
(3)根據(jù)(2)中的列聯(lián)表,判斷是否有的把握認為高中生平均每天學(xué)習(xí)時間與近視有關(guān)?
附:,其中.
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【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在平面直角坐標系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線,的極坐標方程分別為,.
(1)將直線的參數(shù)方程化為極坐標方程,將的極坐標方程化為參數(shù)方程;
(2)當(dāng)時,直線與交于,兩點,與交于,兩點,求.
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【題目】漢代數(shù)學(xué)家趙爽在注解《周髀算經(jīng)》時給出的“趙爽弦圖”(如下圖),四個全等的直角三角形(朱實),可以圍成一個大的正方形,中空部分為一個小正方形(黃實).若直角三角形中一條較長的直角邊為8,直角三角形的面積為24,若在上面扔一顆玻璃小球,則小球落在“黃實”區(qū)域的概率為( )
A. B. C. D.
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【題目】已知函數(shù),其中為實數(shù).
(1)若曲線在點處的切線方程為,試求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng),,且時,若恒有,試求實數(shù)的取值范圍.
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