【題目】唐三彩,中國古代陶瓷燒制工藝的珍品,它吸取了中國國畫、雕塑等工藝美術(shù)的特點(diǎn),在中國文化中占有重要的歷史地位,在中國的陶瓷史上留下了濃墨重彩的一筆,唐三彩的生產(chǎn)至今已有1300多年的歷史,對(duì)唐三彩的復(fù)制和仿制工藝,至今也有百余年的歷史.某陶瓷廠在生產(chǎn)過程中,對(duì)仿制的100件工藝品測(cè)得其重量(單位;kg)數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)分組如下表:
(1)在答題卡上完成頻率分布表;
(2)重量落在中的頻率及重量小于2.45的頻率是多少?
(3)統(tǒng)計(jì)方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點(diǎn)值(例如區(qū)間的中點(diǎn)值是作為代表.據(jù)此,估計(jì)這100個(gè)數(shù)據(jù)的平均值.
【答案】(1)答案見解析;(2)0.94,0.45;(3)2.47.
【解析】試題分析:
(1)由題意可得區(qū)間之間的頻數(shù)為,據(jù)此計(jì)算即可完成頻率分布表;
(2)結(jié)合(1)中的頻率分布表計(jì)算可得重量落在中的頻率為0.94,重量小于2.45的頻率是0.45
(3)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作為代表計(jì)算可得這100個(gè)數(shù)據(jù)的平均值為2.47.
試題解析:
(1)
分組 | 合計(jì) | ||||||
頻數(shù) | 4 | 26 | 30 | 28 | 10 | 2 | 100 |
頻率 | 0.04 | 0.26 | 0.30 | 0.28 | 0.10 | 0.02 | 1.0 |
(2)重量落在中的頻率為,
或.
重量小于2.45的頻率為.
(3)這100個(gè)數(shù)據(jù)的平均值約為:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】集合由滿足以下性質(zhì)的函數(shù)組成:①在上是增函數(shù);②對(duì)于任意的, .已知函數(shù), .
(1)試判斷, 是否屬于集合,并說明理由;
(2)將(1)中你認(rèn)為屬于集合的函數(shù)記為.
(。┰囉昧信e法表示集合;
(ⅱ)若函數(shù)在區(qū)間上的值域?yàn)?/span>,求實(shí)數(shù) 的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了綠化城市,要在矩形區(qū)域ABCD內(nèi)建一個(gè)矩形草坪,如圖所示,另外,△AEF內(nèi)部有一文物保護(hù)區(qū)不能占用,經(jīng)測(cè)量AB=100 m,BC=80 m,AE=30 m,AF=20 m,應(yīng)如何設(shè)計(jì)才能使草坪面積最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某縣政府為了引導(dǎo)居民合理用水,決定全面實(shí)施階梯水價(jià),階梯水價(jià)原則上以住宅(一套住宅為一戶)的月用水量為基準(zhǔn)定價(jià):若用水量不超過12噸時(shí),按4元/噸計(jì)算水費(fèi);若用水量超過12噸且不超過14噸時(shí),超過12噸部分按6.60元/噸計(jì)算水費(fèi);若用水量超過14噸時(shí),超過14噸部分按7.80元/噸計(jì)算水費(fèi).為了了解全市居民月用水量的分布情況,通過抽樣,獲得了100戶居民的月用水量(單位:噸),將數(shù)據(jù)按照,,…,分成8組,制成了如圖1所示的頻率分布直方圖.
(圖1) (圖2)
(Ⅰ)通過頻率分布直方圖,估計(jì)該市居民每月的用水量的平均數(shù)和中位數(shù)(精確到0.01);
(Ⅱ)求用戶用水費(fèi)用(元)關(guān)于月用水量(噸)的函數(shù)關(guān)系式;
(Ⅲ)如圖2是該縣居民李某2017年1~6月份的月用水費(fèi)(元)與月份的散點(diǎn)圖,其擬合的線性回歸方程是.若李某2017年1~7月份水費(fèi)總支出為294.6元,試估計(jì)李某7月份的用水噸數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】浦東新區(qū)某鎮(zhèn)投入資金進(jìn)行生態(tài)環(huán)境建設(shè),2017年度計(jì)劃投入800萬元,以后每年投入將比上一年減少 ,今年該鎮(zhèn)旅游收入估計(jì)500萬元,由于該項(xiàng)建設(shè)對(duì)旅游的促進(jìn)作用,預(yù)計(jì)今后的旅游收入每年會(huì)比上一年增加 ;
(1)設(shè)n年內(nèi)(今年為第一年)總投入為an萬元,旅游總收入為bn萬元,寫出an , bn的表達(dá)式;
(2)至少經(jīng)過幾年,旅游業(yè)的總收入才能超過總投入.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】相傳古代印度國王在獎(jiǎng)賞他聰明能干的宰相達(dá)依爾(國際象棋發(fā)明者)時(shí),問他需要什么,達(dá)依爾說:“國王只要在國際象棋棋盤的第一格子上放一粒麥子,第二格子上放二粒,第三格子上放四粒,以后按比例每一格加一倍,一直放到第64格(國際象棋棋盤格數(shù)是8×8=64),我就感恩不盡,其他什么也不要了.”國王想:“這才有多少,還不容易!”于是讓人扛來一袋小麥,但不到一會(huì)兒就用完了,再來一袋很快又沒有了,結(jié)果全印度的糧食用完還不夠,國王很奇怪,怎么也算不清這筆賬.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)程序框圖表示其算法,來幫國王計(jì)算一下需要多少粒小麥.
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【題目】已知命題p:方程x2+mx+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)根;
命題q:函數(shù)f(x)=lg[x2﹣2(m+1)x+m(m+1)]的定義域?yàn)镽,
若“p∨q”為真,“p∧q”為假,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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【題目】已知函數(shù)f(x)=xlnx.
(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間和極值;
(2)設(shè)A(x1 , f(x1)),B(x2 , f(x2)),且x1≠x2 , 證明: <f′( ).
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