【題目】已知函數(shù)f(x)=aln(x+1)+x2-ax+1(a>1).
(1)求函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線(xiàn)方程;
(2)當(dāng)a>1時(shí),求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)區(qū)間和極值.
【答案】(1)切線(xiàn)方程為y=1;(2)答案見(jiàn)解析.
【解析】
(1)由f′(0)=k,可得函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線(xiàn)方程的斜率,又f(0)=1。可得切線(xiàn)方程
(2)求出f′(x),令f′(x)=0得出零點(diǎn)。討論f′(x)隨x變化的情況即可得出單調(diào)區(qū)間以及極值。
(1)f(0)=1,f′(x)=+x-a=,f′(0)=0,所以函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線(xiàn)方程為y=1.
(2)函數(shù)的定義域?yàn)?/span>(-1,+∞),
令f′(x)=0,即=0.
解得x=0或x=a-1.
當(dāng)a>1時(shí),f(x),f′(x)隨x變化的情況如下:
x | (-1,0) | 0 | (0,a-1) | a-1 | (a-1,+∞) |
f′(x) | + | 0 | - | 0 | + |
f(x) | ↗ | 極大值 | ↘ | 極小值 | ↗ |
可知f(x)的單調(diào)減區(qū)間是(0,a-1),增區(qū)間是(-1,0)和(a-1,+∞),極大值為f(0)=1,極小值為f(a-1)=aln a-a2+.
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【題目】如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長(zhǎng)為1,粗實(shí)線(xiàn)畫(huà)出的是某多面體的三視圖,則該多面體外接球的表面積為 .
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【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,AD⊥平面PDC,AD∥BC,PD⊥PB,AD=1,BC=3,CD=4,PD=2.(13分)
(I)求異面直線(xiàn)AP與BC所成角的余弦值;
(II)求證:PD⊥平面PBC;
(II)求直線(xiàn)AB與平面PBC所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)向量 =( sinx,sinx), =(cosx,sinx),x∈(0, ).
(1)若| |=| |,求x的值;
(2)設(shè)函數(shù)f(x)= ,求f(x)的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+)(A>0,ω>0,||< ),其導(dǎo)函數(shù)f'(x)的部分圖象如圖所示,則函數(shù)f(x)的解析式為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市調(diào)研考試后,某校對(duì)甲、乙兩個(gè)文科班的數(shù)學(xué)考試成績(jī)進(jìn)行分析,規(guī)定:大于或等于120分為優(yōu)秀,120分以下為非優(yōu)秀.統(tǒng)計(jì)成績(jī)后,得到如下的列聯(lián)表,且已知在甲、乙兩個(gè)文科班全部110人中優(yōu)秀的人數(shù)是30人.
(1)請(qǐng)完成上面的列聯(lián)表;
優(yōu)秀 | 非優(yōu)秀 | 合計(jì) | |
甲班 | 10 | ||
乙班 | 30 | ||
合計(jì) | 110 |
(2)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),若按99.9%的可靠性要求,能否認(rèn)為“成績(jī)與班級(jí)有關(guān)系”;
參考公式與臨界值表 .
0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知{e1,e2,e3}是空間的一個(gè)基底,且=e1+2e2-e3,=-3e1+e2+2e3,=e1+e2-e3,試判斷{}能否作為空間的一個(gè)基底?若能,試以此基底表示向量=2e1-e2+3e3;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x3-x2+cx+d有極值.
(1)求實(shí)數(shù)c的取值范圍;
(2)若f(x)在x=2處取得極值,且當(dāng)x<0時(shí),f(x)<d2+2d恒成立,求實(shí)數(shù)d的取值范圍.
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