【題目】已知

1)分別求、的定義域,并求的值;

2)求的最小值并說明理由;

3)若,,是否存在滿足下列條件的正數(shù),使得對(duì)于任意的正數(shù),、都可以成為某個(gè)三角形三邊的長(zhǎng)?若存在,則求出的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說明理由.

【答案】1、的定義域均為;;(2,理由詳見解析;(3)存在,滿足題設(shè)條件.

【解析】

1)利用被開方數(shù)大于可求函數(shù)的定義域,直接相乘化簡(jiǎn)即可;

2)利用基本不等式求出的最小值,由等號(hào)同時(shí)成立可得出函數(shù)的最小值;

3)利用構(gòu)成三角形的條件,兩邊之和大于第三邊轉(zhuǎn)化為恒成立問題,利用(1)(2)的結(jié)論可得出實(shí)數(shù)的取值范圍.

(1)由,則函數(shù)的定義域都為

;

2)由基本不等式得,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),即當(dāng)時(shí),等號(hào)成立.

由基本不等式得,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立.

因此,;

3

若能構(gòu)成三角形,只需,則恒成立

由(1)知,.

,.

綜上,存在,滿足題設(shè)條件

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知為坐標(biāo)原點(diǎn),圓,定點(diǎn),點(diǎn)是圓上一動(dòng)點(diǎn),線段的垂直平分線交圓的半徑于點(diǎn),點(diǎn)的軌跡為.

(1)求曲線的方程;

(2)已知點(diǎn)是曲線上但不在坐標(biāo)軸上的任意一點(diǎn),曲線軸的焦點(diǎn)分別為,直線分別與軸相交于兩點(diǎn),請(qǐng)問線段長(zhǎng)之積是否為定值?如果還請(qǐng)求出定值,如果不是請(qǐng)說明理由;

(3)在(2)的條件下,若點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0),設(shè)過點(diǎn)的直線相交于兩點(diǎn),求面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知兩個(gè)城市、相距,現(xiàn)計(jì)劃在兩個(gè)城市之間合建一個(gè)垃圾處理廠,立即處理廠計(jì)劃在以為直徑的半圓弧上選擇一點(diǎn)建造(不能選在點(diǎn)上),其對(duì)城市的影響度與所選地點(diǎn)到城市的距離有關(guān),對(duì)城和城的總影響度為城和城的影響度之和,記點(diǎn)到城的距離為(單位是),建在處的垃圾處理廠對(duì)城和城的總影響度為,統(tǒng)計(jì)調(diào)查表明:垃圾處理廠對(duì)城的影響度與所選地點(diǎn)到城的距離的平方成反比,比例系數(shù)為100,對(duì)城的影響度與所選地點(diǎn)到城的距離的平方成反比,比例系數(shù)為,當(dāng)垃圾處理廠建在上距離20公里處時(shí),對(duì)城和城的總影響度為.

1)將表示成的函數(shù);

2)求當(dāng)垃圾處理廠到、兩城市距離之和最大時(shí)的總影響度的值;

3)求垃圾處理廠對(duì)城和城的總影響度的最小值,并求出此時(shí)的值.(計(jì)算結(jié)果均用精確值表示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義“正對(duì)數(shù)”:,現(xiàn)有四個(gè)命題:

①若,,則;

②若,,則

③若,,則

④若,,則.

則所有真命題的序號(hào)為

A.①②③B.①②④C.③④D.②③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國(guó)古建筑中的窗飾是藝術(shù)和技術(shù)的統(tǒng)一體,給人于美的享受.如圖(1)為一花窗;圖(2)所示是一扇窗中的一格,呈長(zhǎng)方形,長(zhǎng)30 cm,寬26 cm,其內(nèi)部窗芯(不含長(zhǎng)方形邊框)用一種條形木料做成,由兩個(gè)菱形和六根支條構(gòu)成,整個(gè)窗芯關(guān)于長(zhǎng)方形邊框的兩條對(duì)稱軸成軸對(duì)稱.設(shè)菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別為x cmy cm,窗芯所需條形木料的長(zhǎng)度之和為L

1)試用x,y表示L;

2)如果要求六根支條的長(zhǎng)度均不小于2 cm,每個(gè)菱形的面積為130 cm2,那么做這樣一個(gè)窗芯至少需要多長(zhǎng)的條形木料(不計(jì)榫卯及其它損耗)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為更好地落實(shí)農(nóng)民工工資保證金制度,南方某市勞動(dòng)保障部門調(diào)查了年下半年該市名農(nóng)民工(其中技術(shù)工、非技術(shù)工各名)的月工資,得到這名農(nóng)民工月工資的中位數(shù)為百元(假設(shè)這名農(nóng)民工的月工資均在(百元)內(nèi))且月工資收入在(百元)內(nèi)的人數(shù)為,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果畫出如圖所示的頻率分布直方圖:

(Ⅰ)求,的值;

(Ⅱ)已知這名農(nóng)民工中月工資高于平均數(shù)的技術(shù)工有名,非技術(shù)工有名,則能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過的前提下認(rèn)為是不是技術(shù)工與月工資是否高于平均數(shù)有關(guān)系?

參考公式及數(shù)據(jù):,其中

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A.平行的兩條直線的斜率一定存在且相等

B.平行的兩條直線的傾斜角一定相等

C.垂直的兩條直線的斜率之積為一1

D.只有斜率都存在且相等的兩條直線才平行

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.在線性回歸分析中,相關(guān)系數(shù)r的值越大,變量間的相關(guān)性越強(qiáng)

B.自變量取值一定時(shí),因變量的取值帶有一定隨機(jī)性的兩個(gè)變量之間的關(guān)系叫做相關(guān)關(guān)系

C.在殘差圖中,殘差點(diǎn)分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄,其模型擬合的精度越高

D.在問歸分析中,0.98的模型比0.80的模型擬合的效果好

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)討論的單調(diào)性;

(2)若,求a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案