把二進制數(shù)10011(2)轉(zhuǎn)化為十進制數(shù)是( 。
A、19B、18C、17D、16
考點:進位制,整除的基本性質(zhì)
專題:算法和程序框圖
分析:利用二進制數(shù)轉(zhuǎn)化為十進制數(shù)的方法即可得出.
解答: 解:二進制數(shù)10011(2)=1×24+0×23+0×22+1×21+1×20=19.
故選:A.
點評:本題考查了二進制數(shù)轉(zhuǎn)化為十進制數(shù)的方法,屬于基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

命題“若a∈A,則b∉A”的否命題是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在數(shù)列{an}中,a1=3,(an+1-2)(an-2)=2(n∈N*),則該數(shù)列的前2014項的和是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

等比數(shù)列{an}中,如果a5=5,a8=25,則a2等于( 。
A、
35
B、
5
C、5
D、1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

現(xiàn)給出一個算法的算法語句如下,此算法的運行結(jié)果是( 。
A、11B、12C、13D、14

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合A={0,a},B={0,1,2},則“a=1”是“A⊆B”的( 。l件.
A、充要
B、充分不必要
C、必要不充分
D、既不充分也不必要

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知奇函數(shù)f(x)=
x+b
x2+a
的定義域為R,f(1)=
1
2

(1)求實數(shù)a、b的值;
(2)證明函數(shù)f(x)在區(qū)間(-1,1)上為增函數(shù);
(3)判斷并證明f(x)的奇偶性.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+|x+a|+b(x∈R),求證:函數(shù)f(x)是偶函數(shù)的充要條件為a=0.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

給出下列四個命題:
①已知橢圓
x2
16
+
y2
9
=1的左右焦點分別為F1,F(xiàn)2,P為橢圓上一點,并且|PF1|=3,則|PF2|=1;
②雙曲線C:
y2
9
-
x2
16
=1的頂點到漸近線的距離為
12
5
;
③若⊙C1:x2+y2+2x=0;⊙C2:x2+y2+2y-1=0,則這兩圓恰有2條公切線;
④若直線l1:a2x-y+6=0與直線l2:4x-(a-3)y+9=0互相垂直,則a=-1
其中正確命題的序號是
 
.(把你認為正確命題的序號都填上)

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