【題目】“m=-2”是“直線（m+2）x+3my+1=0與直線（m－2）x+（m+2）y－3=0相互垂直”的（ ）

A．充分必要條件 B．充分而不必要條件

C．必要而不充分條件 D．既不充分也不必要條件

【答案】B

【解析】略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四人參加垃圾分類競(jìng)賽，四人對(duì)于成績(jī)排名的說(shuō)法如下：

甲：乙在丙之前；

乙：我在第三；

丙：丁不在第二或第四；

�。阂以诘谒�.

若四人中只有一人說(shuō)法是錯(cuò)誤的，則甲的成績(jī)排名為（ ）

A.第一名B.第二名C.第三名D.第四名

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知冪函數(shù)f(x)＝(m2－3m＋3)xm＋1為偶函數(shù)，則m＝________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】兩相鄰邊長(zhǎng)分別為3cm和4cm的矩形，以一邊所在的直線為軸旋轉(zhuǎn)所成的圓柱中，母線長(zhǎng)和底面半徑分別為__________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)A＝{x|x2－2x－3＞0}，B＝{x|x2＋ax＋b≤0}，若 A∪B＝R，A∩B＝(3,4]，則a ＋b等于 (　　)

A.7B.－1C.1D.－7

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】命題“若一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)，則它不能被2整除”的否命題是（ ）

A.若一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)，則它能被2整除

B.若一個(gè)數(shù)是合數(shù)，則它能被2整除

C.若一個(gè)數(shù)不是質(zhì)數(shù)，則它能被2整除

D.若一個(gè)數(shù)不是質(zhì)數(shù)，則它不能被2整除

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體，得到的截面是三角形，這個(gè)幾何體可能是（ ）

A.圓柱B.圓臺(tái)C.球體D.棱臺(tái)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列抽樣試驗(yàn)中，適合采用抽簽法的是（ ）

A.從某廠生產(chǎn)的5000件產(chǎn)品中抽取600件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)

B.從某廠生產(chǎn)的兩箱產(chǎn)品（每箱18件）中抽取6件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)

C.從甲、乙兩廠生產(chǎn)的兩箱產(chǎn)品（兩廠各一箱，每箱18件）中抽取6件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)

D.從某廠生產(chǎn)的5000件產(chǎn)品中抽取10件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列表述：①綜合法是由因?qū)Ч�；②綜合法是順推證法；③分析法是執(zhí)果索因法；④分析法是間接證法；⑤反證法是逆推證法；其中正確的是（ ）

A.①②③B.③④⑤C.①③④D.②③⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案