【題目】已知點(diǎn)到拋物線的焦點(diǎn)的距離和它到直線的距離之比是

(1)求點(diǎn)的軌跡的方程;

(2)過(guò)圓上任意一點(diǎn)作圓的切線與軌跡交于,兩點(diǎn),求證:

【答案】(1) (2)見(jiàn)證明

【解析】

(1)求得拋物線的焦點(diǎn),設(shè),運(yùn)用兩點(diǎn)的距離公式和點(diǎn)到直線的距離公式,化簡(jiǎn)整理,可得所求軌跡方程;

(2)對(duì)直線的斜率討論,聯(lián)立直線方程和橢圓方程,運(yùn)用韋達(dá)定理和向量的數(shù)量積公式,結(jié)合直線與圓相切,即可得到證明.

解:(1)拋物線的焦點(diǎn),

設(shè),由題意可得

兩邊平方可得,

化為,

點(diǎn)的軌跡的方程為橢圓;

(2)證明:當(dāng)切線的斜率不存在時(shí)切線方程為,

當(dāng)切線方程為時(shí),切線與橢圓的兩個(gè)交點(diǎn)為,

此時(shí),

;

當(dāng)時(shí),同理可證得.

當(dāng)切線斜率存在時(shí),可設(shè)的方程為,

與橢圓方程聯(lián)立,可得

,

設(shè),

,

與圓相切,

,∴,

,即

綜上可得,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】七巧板是一種古老的中國(guó)傳統(tǒng)智力玩具,是由七塊板組成的.而這七塊板可拼成許多圖形,例如:三角形、不規(guī)則多邊形、各種人物、動(dòng)物、建筑物等,清陸以湉《冷廬雜識(shí)》寫(xiě)道:近又有七巧圖,其式五,其數(shù)七,其變化之式多至千余.在18世紀(jì),七巧板流傳到了國(guó)外,至今英國(guó)劍橋大學(xué)的圖書(shū)館里還珍藏著一部《七巧新譜》.若用七巧板拼成一只雄雞,在雄雞平面圖形上隨機(jī)取一點(diǎn),則恰好取自雄雞雞尾(陰影部分)的概率為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某高校共有10000人,其中男生7500人,女生2500人,為調(diào)查該校學(xué)生每則平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的情況,采用分層抽樣的方法,收集200位學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的樣本數(shù)據(jù)(單位:小時(shí)).調(diào)查部分結(jié)果如下列聯(lián)表:

男生

女生

總計(jì)

每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間不超過(guò)4小時(shí)

35

每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過(guò)4小時(shí)

30

總計(jì)

200

(1)完成上述每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間與性別的列聯(lián)表,并判斷是否有把握認(rèn)為“該校學(xué)生的每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間與性別有關(guān)”;

(2)已知在被調(diào)查的男生中,有5名數(shù)學(xué)系的學(xué)生,其中有2名學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過(guò)4小時(shí),現(xiàn)從這5名學(xué)生中隨機(jī)抽取2人,求恰有1人“每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過(guò)4小時(shí)”的概率.

附:,其中.

0.10

0.05

0.010

0.005

2.706

3.841

6.635

7.879

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線Cx2=2py經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,1).

(Ⅰ)求拋物線C的方程及其準(zhǔn)線方程;

(Ⅱ)設(shè)O為原點(diǎn),過(guò)拋物線C的焦點(diǎn)作斜率不為0的直線l交拋物線C于兩點(diǎn)M,N,直線y=1分別交直線OM,ON于點(diǎn)A和點(diǎn)B.求證:以AB為直徑的圓經(jīng)過(guò)y軸上的兩個(gè)定點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】四棱錐中,底面為矩形, .側(cè)面底面.

(1)證明: ;

(2)設(shè)與平面所成的角為,求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,平面,,,,的中點(diǎn).

(1)求和平面所成的角的大小.

(2)求二面角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某連鎖分店銷(xiāo)售某種商品,每件商品的成本為4元,并且每件商品需向總店交元的管理費(fèi),預(yù)計(jì)當(dāng)每件商品的售價(jià)為元時(shí),一年的銷(xiāo)售量為萬(wàn)件.

1)求該連鎖分店一年的利潤(rùn)(萬(wàn)元)與每件商品的售價(jià)的函數(shù)關(guān)系式

2)當(dāng)每件商品的售價(jià)為多少元時(shí),該連鎖分店一年的利潤(rùn)最大,并求出的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)為常數(shù), 為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).

1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

2)若函數(shù)內(nèi)存在三個(gè)極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】拋物線的焦點(diǎn)為F,圓,點(diǎn)為拋物線上一動(dòng)點(diǎn).已知當(dāng)的面積為.

(I)求拋物線方程;

(II)若,過(guò)P做圓C的兩條切線分別交y軸于M,N兩點(diǎn),求面積的最小值,并求出此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo).

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