對(duì)甲、乙兩種商品的重量的誤差進(jìn)行抽查,測(cè)得數(shù)據(jù)如下(單位:mg):
甲:131514149142191011
乙:1014912151411192216
(Ⅰ)畫(huà)出樣本數(shù)據(jù)的莖葉圖,并指出甲,乙兩種商品重量誤差的中位數(shù);
(Ⅱ)計(jì)算甲種商品重量誤差的樣本方差;
(Ⅲ)現(xiàn)從重量誤差不低于15的乙種商品中隨機(jī)抽取兩件,求重量誤差為19的商品被抽中的概率.
(Ⅰ)莖葉圖如圖.

甲,乙兩種商品重量誤差的中位數(shù)分別為13.5,14.
(Ⅱ)
.
x
=
13+15+14+14+9+14+21+11+10+9
10
=13.
∴甲種商品重量誤差的樣本方差為
1
10
[(13-13)2+(15-13)2+(14-13)2+(14-13)2+(9-13)2+(14-13)2+(21-13)2+(11-13)2+(10-13)2+(9-13)2]=11.6

(Ⅲ)設(shè)重量誤差為19的乙種商品被抽中的事件為A.
從重量誤差不低于15的乙種商品中隨機(jī)抽取兩件共有(15,16),(15,19),(15,22),(16,19),(16,22),(19,22)6個(gè)基本事件,其中事件A含有3個(gè)基本事件.
∴P(A)=
3
6
=
1
2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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假定下述數(shù)據(jù)是甲、乙兩個(gè)供貨商的交貨天數(shù):
甲:10 9 10 10 11 11 9 11 10 10
乙:8 10 14 7 10 11 10 8 15 12
估計(jì)兩個(gè)供貨商的交貨情況,并問(wèn)哪個(gè)供貨商交貨時(shí)間短一些,哪個(gè)供貨商交貨時(shí)間較具一致性與可靠性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

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A.9B.39C.41D.59

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某校高三年級(jí)800名學(xué)生參加英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試,將精確到0.1分的成績(jī)分成5組,繪成頻率分布直方圖如圖,且知第1,2,3,5小組的頻率分別為0.04,0.14,0.26,0.28.
(1)求出第4小組學(xué)生人數(shù),并補(bǔ)全直方圖;
(2)若成績(jī)?cè)?.05以上者為優(yōu)秀,則該校高三學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試成績(jī)的優(yōu)秀率是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在某學(xué)校開(kāi)展的“環(huán)保征文”活動(dòng)中,作品上交的時(shí)間為4月1日至4月30日,評(píng)委會(huì)把同學(xué)們上交作品的篇數(shù)按5天一組統(tǒng)計(jì),繪制了如下的頻率分布直方圖(如圖).
已知從左至右各長(zhǎng)方形高的比為:2:3:4:5:4:2,第三組的頻數(shù)為12,(從左至右依次為1-6組)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(Ⅰ)本次活動(dòng)共有多少篇作品參加評(píng)比?
(Ⅱ)哪組上交的作品數(shù)量最多?有多少篇?
(Ⅲ)經(jīng)評(píng)比第四組和第六組分別有10篇和5篇作品獲獎(jiǎng),問(wèn)這兩組哪組獲獎(jiǎng)率高?各為多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

隨著某市精神文明建設(shè)的不斷推進(jìn),市民八小時(shí)以外的時(shí)間越來(lái)越多,下面是某報(bào)記者在抽樣調(diào)查了一些市民八小時(shí)以外用于讀書(shū)的時(shí)間(單位:分鐘)后,繪制的頻數(shù)分布直方圖,從左至右的前六個(gè)長(zhǎng)方形所相對(duì)應(yīng)的頻率之和為0.95,最后一組的頻數(shù)是10,則此次抽樣調(diào)查的人數(shù)共有( 。
A.200B.100C.50D.10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

從某學(xué)校高三年級(jí)共800名男生中隨機(jī)抽取50名測(cè)量身高,測(cè)量發(fā)現(xiàn)被測(cè)學(xué)生身高全部介于155cm和195cm之間,將測(cè)量結(jié)果按如下方式分成八組:第一組[155,160)、第二組[160,165);…第八組[190,195],右圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分,已知第一組與第八組人數(shù)相同,第六組、第七組、第八組人數(shù)依次構(gòu)成等差數(shù)列.
(1)估計(jì)這所學(xué)校高三年級(jí)全體男生身高180cm以上(含180cm)的人數(shù);
(2)求第六組、第七組的頻率并補(bǔ)充完整頻率分布直方圖;
(3)若從身高屬于第六組和第八組的所有男生中隨機(jī)抽取兩名男生,記他們的身高分別為x、y,求滿足|x-y|≤5的事件概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

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A.400B.600C.700 D.800

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖是2013年某大學(xué)自主招生面試環(huán)節(jié)中,七位評(píng)委為某考生打出的分?jǐn)?shù)的莖葉統(tǒng)計(jì)圖,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和眾數(shù)依次為(   )
A.85,84B.84,85C.86,84D.84,84

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