已知,,函數(shù)
(1)設(shè),且,求θ的值;
(2)在△ABC中,AB=1,,且△ABC的面積為,求sinA+sinB的值.
【答案】分析:(1)由向量的坐標表示,計算,然后利用二倍角的正弦、余弦函數(shù)公式化簡,變形后再利用兩角和的余弦函數(shù)公式及特殊角的三角函數(shù)值化為一個角的余弦函數(shù),由代入后即可求出cos()的值,由θ的范圍求出的范圍,利用特殊角的三角函數(shù)值即可求出θ的度數(shù);
(2)由C為三角形的內(nèi)角根據(jù)(2)θ的度數(shù)求出C的度數(shù),進而求出sinC的值,利用三角形的面積公式S=abcosC,由S和cosC的值表示出ab的值,再由c與cosC的值,利用余弦定理表示出a2+b2的值,兩者聯(lián)立即可求出a與b的值,最后利用正弦定理化簡所求的式子,得到關(guān)于a與b的關(guān)系式,把a與b的值代入即可求出值.
解答:解:(1)根據(jù)題意化簡得:==(3分)
由f(θ)=,得,(5分)
于是,
因為,所以;(7分)
(2)因為C∈(0,π),由(1)知.(9分)
因為△ABC的面積為,所以,于是.①
在△ABC中,設(shè)內(nèi)角A、B的對邊分別是a,b.
由余弦定理得,所以a2+b2=7.②
由①②可得
于是,(12分)
由正弦定理得,
所以.(14分)
點評:此題考查了平面向量的數(shù)量積運算,三角函數(shù)的恒等變形,三角形的面積公式,以及正弦、余弦定理,熟練掌握公式及法則是解本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知三個函數(shù)y=sinx+1,y=
x2-2x+2+t
,y=
1
2
(x+
1-t
x
)(x>0)
,它們各自的最小值恰好是函數(shù)
f(x)=x3+ax2+bx+c的三個零點(其中t是常數(shù),且0<t<1)
(1)求證:a2=2b+2
(2)設(shè)f(x)=x3+ax2+bx+c的兩個極值點分別為(x1,m),(x2,n),若|x1-x2|=
6
3
,求f(x).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知三個函數(shù)y=|x|+1,y=
x2-2x+1+t
,y=
1
2
(x+
t
x
)(x>0),其中第二個函數(shù)和第三個函數(shù)中的t為同一常數(shù),且0<t<1,它們各自的最小值恰好是方程x3+ax2+bx+c=0的三個根.
(1)求證:(a-1)2=4(b+1);
(2)設(shè)x1,x2是函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c的兩個極值點,求|x1-x2|的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知數(shù)學公式是奇函數(shù).
(1)求a的值;   (2)判斷函數(shù)f(x)在(-1,1)上的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知二次函數(shù)

(1)若a>b>c, 且f(1)=0,證明fx)的圖象與x軸有2個交點;

(2)在(1)的條件下,是否存在m∈R,使池fm)= a成立時,fm+3)為正數(shù),若存在,證明你的結(jié)論,若不存在,說明理由;

(3)若 對,方程有2個不等實根,

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011年浙江省杭州外國語學校高二期中考試文科數(shù)學 題型:解答題

設(shè)函數(shù),已知是奇函數(shù)。

(1)求、的值。    

(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與極值。

 

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