如圖,在山腳A測得出山頂P的仰角為α,沿傾斜角為β的斜坡向上走a米到B,在B處測得山頂P的仰角為γ,求證:山高h=
asinαsin(γ-β)
sin(γ-α)
考點:解三角形的實際應(yīng)用
專題:應(yīng)用題,解三角形
分析:△PAB中,由正弦定理可得PB=
asin(α-β)
sin(γ-α)
,根據(jù)PQ=PC+CQ=PB•sinγ+asinβ 通分化簡可得結(jié)果.
解答: 證明:△PAB中,∠PAB=α-β,∠BPA=(
π
2
-α)-(
π
2
-γ)=γ-α,
PB
sin(α-β)
=
a
sin(γ-α)
,即PB=
asin(α-β)
sin(γ-α)

∴PQ=PC+CQ=PB•sinγ+asinβ=
asinαsin(γ-β)
sin(γ-α)
,
∴h=
asinαsin(γ-β)
sin(γ-α)
點評:本題考查正弦定理的應(yīng)用,直角三角形中的邊角關(guān)系,求出PB=
asin(α-β)
sin(γ-α)
,是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinωx•cosωx+sin2ωx-
1
2
(ω>0),其相鄰兩個零點間的距離為
π
2

(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)銳角△ABC中,f(
A
2
+
π
8
)=
1
2
,AB=4,△ABC的面積為6,求BC的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a>0,b>0,a+b=1,求證:
1
a
+
1
b
+
1
ab
≥8.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax+lnx,g(x)=ex
(1)求函數(shù)f(x)在點(1,f(1))處且傾斜角為
π
3
的切線方程;
(2)若不等式g(x)<
x+m
x
有解,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)定義:對于函數(shù)y=f(x)和y=g(x)在其公共定義域內(nèi)的任意實數(shù)x0,稱|f(x0)-g(x0)|的值為兩函數(shù)在x0處的差值.證明:當(dāng)a=0時,函數(shù)y=f(x)和y=g(x)在其公共定義域內(nèi)的所有差值都大于2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x-2)=ax2+4x+a-2(a為負整數(shù)),若存在實數(shù)m使得f(m-2)=0,求函數(shù)f(x)的解析式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某數(shù)學(xué)老師身高176cm,他的爺爺、父親和兒子的身高分別是173cm、170cm和182cm.因兒子的身高與父親的身高有關(guān),用線性回歸分析的方法預(yù)測該老師孫子的身高為多少?下表是父親和兒子的身高數(shù)據(jù):
父親身高x(cm) 173 170 176
兒子身高y(cm) 170 176 182

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
cos4x-1
2cos(
π
2
+2x)
+cos2x-sin2x.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期和單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)在所給坐標(biāo)系中畫出函數(shù)在區(qū)間[
3
8
π,
11
8
π]的圖象(只作圖不寫過程).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x-1|.
(Ⅰ)解不等式f(x-1)+f(1-x)≤2;
(Ⅱ)若a<0.求證:f(ax)-af(x)≥f(x).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a
=(2,-3),
b
=(4,x2-5x),若
a
b
,則x=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案