【題目】已知f(n)=1+ ,g(n)= ﹣ ,n∈N* .
(1)當n=1,2,3時,試比較f(n)與g(n)的大小關(guān)系;
(2)猜想f(n)與g(n)的大小關(guān)系,并給出證明.
【答案】
(1)解:當n=1時,f(1)=1,g(1)=1,所以f(1)=g(1);
當n=2時, , ,
所以f(2)<g(2);
當n=3時, , ,
所以f(3)<g(3)
(2)解:由(1),猜想f(n)≤g(n),下面用數(shù)學(xué)歸納法給出證明:
①當n=1,2,3時,不等式顯然成立.
②假設(shè)當n=k(k≥3)時不等式成立,
即即 < ,
那么,當n=k+1時, ,
因為 ,
所以 .
由①、②可知,對一切n∈N*,都有f(n)≤g(n)成立
【解析】(1)根據(jù)已知 , ,n∈N* . 我們易得當n=1,2,3時,兩個函數(shù)函數(shù)值的大小,比較后,根據(jù)結(jié)論我們可以歸納推理得到猜想f(n)≤g(n);(2)但歸納推理的結(jié)論不一定正確,我們可用數(shù)學(xué)歸納法進行證明,先證明不等式f(n)≤g(n)當n=1時成立,再假設(shè)不等式f(n)≤g(n)當n=k(k≥1)時成立,進而證明當n=k+1時,不等式f(n)≤g(n)也成立,最后得到不等式f(n)≤g(n)對于所有的正整數(shù)n成立;
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【題目】下列函數(shù)中,既是偶函數(shù),又在區(qū)間(0,+∞) 上單調(diào)遞減的函數(shù)是( )
A.y=x﹣2
B.y=x﹣1
C.y=x2
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定義在R上的函數(shù)f(x)=x2|x﹣a|(a∈R).21世紀教育網(wǎng)
(1)判定f(x)的奇偶性,并說明理由;
(2)當a≠0時,是否存在一點M(t,0),使f(x)的圖象關(guān)于點M對稱,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:f(x)=lg(ax﹣bx)(a>1>b>0).
(1)求f(x)的定義域;
(2)判斷f(x)在其定義域內(nèi)的單調(diào)性.
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【題目】已知函數(shù)f(x)=kx2+(3+k)x+3,其中k為常數(shù),且k≠0.
(1)若f(2)=3,求函數(shù)f(x)的表達式;
(2)在(1)的條件下,設(shè)函數(shù)g(x)=f(x)﹣mx,若g(x)在區(qū)間[﹣2,2]上是單調(diào)函數(shù),求實數(shù)m的取值范圍;
(3)是否存在k使得函數(shù)f(x)在[﹣1,4]上的最大值是4?若存在,求出k的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】已知函數(shù).
(1)若曲線在處的切線與直線垂直,求的單調(diào)區(qū)間;
(2)求證: 恒成立的充要條件是.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校高二年級共有1600人,現(xiàn)統(tǒng)計他們某項任務(wù)完成時間介于30分鐘到90分鐘之間,圖中是統(tǒng)計結(jié)果的頻率分布直方圖.
(1)求平均值、眾數(shù)、中位數(shù);
(2)若學(xué)校規(guī)定完成時間在分鐘內(nèi)的成績?yōu)?/span>等;完成時間在分鐘內(nèi)的成績?yōu)?/span>等;完成時間在分鐘內(nèi)的成績?yōu)?/span>等,按成績分層抽樣從全校學(xué)生中抽取10名學(xué)生,則成績?yōu)?/span>等的學(xué)生抽取人數(shù)為?
(3)在(2)條件下抽取的成績?yōu)?/span>等的學(xué)生中再隨機選取兩人,求兩人中至少有一人完成任務(wù)時間在分鐘的概率.
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【題目】在平面直角坐標系中,圓C的參數(shù)方程為,(t為參數(shù)),在以原點O為極點,x軸的非負半軸為極軸建立的極坐標系中,直線的極坐標方程為,A,B兩點的極坐標分別為.
(1)求圓C的普通方程和直線的直角坐標方程;
(2)點P是圓C上任一點,求△PAB面積的最小值.
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