【題目】以一個等邊三角形的底邊所在的直線為旋轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)一周所得的幾何體是( )

A. 一個圓柱 B. 兩個圓錐 C. 一個圓臺 D. 一個圓錐

【答案】B

【解析】以一個等邊三角形的底邊所在的直線為旋轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)一周所得的幾何體是兩個圓錐,且這兩個圓錐有一個共同的底面,故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù)（為自然對數(shù)的底數(shù)）．

（1）求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；

（2）設函數(shù)，存在，，使得成立成立，求實數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】函數(shù)f（x）對一切實數(shù)x，y均有f（x＋y）－f（y）＝（x＋2y＋1）x成立，且f（1）＝0．

（1）求f（0）；

（2）求f（x）；

（3）當0<x<2時不等式f（x）>ax－5恒成立，求a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在直二面角中，四邊形是矩形，，，是以為直角頂點的等腰直角三角形，點是線段上的一點，.

（Ⅰ）證明：面；

（Ⅱ）求二面角的余弦值.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】有下列說法：①函數(shù)y＝－cos 2x的最小正周期是π；

②終邊在y軸上的角的集合是{α|α＝，k∈Z}；

③在同一直角坐標系中，函數(shù)y＝sin x的圖象和函數(shù)y＝x的圖象有三個公共點；

④把函數(shù)y＝3sin（2x＋）的圖象向右平移個單位長度得到函數(shù)y＝3sin 2x的圖象；

⑤函數(shù)y＝sin（x－）在[0，π]上是減函數(shù)．

其中，正確的說法是________．（填序號）

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，某小區(qū)準備將一塊閑置的直角三角形（其中）土地開發(fā)成公共綠地，設計時，要求綠地部分（圖中陰影部分）有公共綠地走道，且兩邊是兩個關于走道對稱的三角形（和），現(xiàn)考慮方便和綠地最大化原則，要求點與點不重合，點落在邊上，設．

（1）若，綠地“最美”，求最美綠地的面積；

（2）為方便小區(qū)居民行走，設計時要求最短，求此時公共綠地走道的長度．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁、戊五人排成一排，甲和乙都排在丙的同一側(cè)，排法種數(shù)為

A. 80 B. 72 C. 60 D. 40

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某校高一年級學生身體素質(zhì)體能測試的成績（百分制）分布在內(nèi)，同時為了了解學生愛好數(shù)學的情況，從中隨機抽取了名學生，這名學生體能測試成績的頻率分布直方圖如圖所示，各分數(shù)段的“愛好數(shù)學”的人數(shù)情況如表所示.

（1）求的值；

（2）用分層抽樣的方法，從體能成績在的“愛好數(shù)學”學生中隨機抽取6人參加某項活動，現(xiàn)從6人中隨機選取2人擔任領隊，記體能成績在內(nèi)領隊人數(shù)為人，求的分布列及數(shù)學期望.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】直線l：x－y＋1＝0關于y輛對稱的直線方程為 (　 　)

A. x＋y－1＝0 B. x－y＋1＝0

C. x＋y＋1＝0 D. x－y－1＝0

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