若對(duì)任意的,均有成立，則稱(chēng)函數(shù)為函數(shù)到函數(shù)在區(qū)間上的“折中函數(shù)”．已知函數(shù)

  ，且是到在區(qū)間上的“折中函數(shù)”，則實(shí)數(shù)的取值范圍為    ▲    ．

 

【答案】

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=1，公差d＞0，且第二項(xiàng)、第五項(xiàng)、第十四項(xiàng)分別是一個(gè)等比數(shù)列的第二項(xiàng)、第三項(xiàng)、第四項(xiàng)．
（1）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（2）設(shè)bn=
1
n(an+3)
(n∈N*)，Sn=b1+b2+…+bn，是否存在最大的整數(shù)t，使得對(duì)任意的n均有Sn＞
t
36
總成立？若存在，求出t；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=1，公差d＞0，且第二項(xiàng)、第五項(xiàng)、第十四項(xiàng)分別是一個(gè)等比數(shù)列的第二項(xiàng)、第三項(xiàng)、第四項(xiàng)．
（Ⅰ）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（Ⅱ）設(shè)bn=
1n(an+3)
（n∈N*），Sn=b1+b2+…+bn，求Sn；
（Ⅲ）對(duì)于（Ⅱ）中的Sn，是否存在實(shí)數(shù)t，使得對(duì)任意的n均有：8Sn≤t（an+3）成立？若存在，求出t的范圍，若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013屆四川成都七中高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)，

(1)若在上無(wú)極值，求值；

(2)求在上的最小值表達(dá)式；

(3)若對(duì)任意的，任意的，均有成立，求的取值范圍.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

數(shù)列的前n項(xiàng)和為，點(diǎn)均在函數(shù)y＝－x+9的圖像上.

（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式和數(shù)列的前n項(xiàng)的和.

（2）設(shè)， 求數(shù)列的前項(xiàng)和

（3）設(shè) （），是否存在最大整數(shù)，使得對(duì)任意的，均有成立，若存在，求出值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)二次函數(shù),若,且對(duì)任意的實(shí)數(shù)均有成立

（1）求的表達(dá)式

（2）當(dāng)時(shí)，函數(shù) 單調(diào)遞增，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案