【題目】如圖,底面為正方形的四棱錐中,平面,為棱上一動點,.
(1)當為中點時,求證:平面;
(2)當平面時,求的值;
(3)在(2)的條件下,求二面角的余弦值.
【答案】(1)證明見解析;(2)2;(3)
【解析】
(1)連接AC,BD設其交點為O,連接OE,證明OE∥PA,即可證明
(2)建立空間直角坐標系,求得平面的法向量,由線面垂直求解
(1)連接AC,BD設其交點為O,連接OE,則為中點,故OE∥PA
又平面,OE平面,故平面;
(2)以O為原點,OA,OB分別為x,y軸,過O做的平行線為軸,建立如圖所示空間坐標系,如圖示:
設AB=2,則,B(0,,0),D(0,-,0),,
設,,
平面,所以,則,故;
(3)因為平面,所以AE是平面的一個法向量,
故取平面的一個法向量為,平面的法向量為
設二面角為θ,
則,由圖知,二面角為鈍角,故二面角的余弦值為
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)滿足:集合中至少存在三個不同的數(shù)構成等比數(shù)列,則稱函數(shù)是等比源函數(shù).
()判斷下列函數(shù):①;②;③中,哪些是等比源函數(shù)?(不需證明)
()判斷函數(shù)是否為等比源函數(shù),并證明你的結論.
()證明: , ,函數(shù)都是等比源函數(shù).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),是實數(shù).
(1)若函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),求的值,并求方程的解;
(2)若對任意的恒成立,求的取值范圍;
(3)若,方程有解,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若關于x的方程僅有1個實數(shù)根,求實數(shù)的取值范圍;
(2)若是函數(shù)的極大值點,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(I)當a=2時,求曲線在點處的切線方程;
(II)設函數(shù),z.x.x.k討論的單調性并判斷有無極值,有極值時求出極值.
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【題目】微信作為一款社交軟件已經在支付、理財、交通、運動等各方面給人們的生活帶來各種各樣的便利.手機微信中的“微信運動”,不僅可以看自己每天的運動步數(shù),還可以看到朋友圈里好友的步數(shù).先生朋友圈里有大量好友使用了“微信運動”這項功能,他隨機選取了其中40名,記錄了他們某一天的走路步數(shù),統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示:
步數(shù) 性別 | ||||||
男 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 1 |
女 | 3 | 5 | 3 | 2 | 5 | 2 |
(1)以樣本估計總體,視樣本頻率為概率,在先生的微信朋友圈里的男性好友中任意選取3名,其中走路步數(shù)不低于6000步的有名,求的分布列和數(shù)學期望;
(2)如果某人一天的走路步數(shù)不低于8000步,此人將被“微信運動”評定為“運動達人”,否則為“運動懶人”.根據(jù)題意完成下面的2×2列聯(lián)表,并據(jù)此判斷能否有90%以上的把握認為“評定類型”與“性別”有關?
運動達人 | 運動懶人 | 總計 | |
男 | |||
女 | |||
總計 |
附:,其中
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.01 | 0.005 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】關于函數(shù)有下述四個結論:
①是偶函數(shù);②的最大值為;
③在有個零點;④在區(qū)間單調遞增.
其中所有正確結論的編號是( )
A.①②B.①③C.②④D.①④
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