函數(shù)的部分圖象如圖所示.
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)設(shè),求函數(shù)g(x)在上的最大值,并確定此時(shí)x的值.

【答案】分析:(Ⅰ)由圖讀出A,最高點(diǎn)到時(shí)左邊第一個(gè)零點(diǎn)的橫坐標(biāo)的差的絕對(duì)值為四分之一周期,求出周期T,進(jìn)而求出ω,代入點(diǎn)的坐標(biāo)求出φ,得f(x)的解析式;
(Ⅱ)由(Ⅰ)知f(x)的解析式,把x-代入求f(x-),進(jìn)而求出g(x),利用降冪公式得一個(gè)角一個(gè)三角函數(shù)值,由x的范圍,求出3x+的范圍,借助余弦函數(shù)的圖象,求出cos(3x+)的范圍,進(jìn)一步求出最大值.
解答:解:(Ⅰ)由圖知A=2,,則
∴f(x)=2sin(x+φ),∴2sin(×+φ)=2,
∴sin(+φ)=1,∴+φ=,∴φ=
∴f(x)的解析式為
(Ⅱ)由(Ⅰ)可知:


∴當(dāng)時(shí),g(x)max=4
點(diǎn)評(píng):給出條件求y=Asin(ωx+φ)的解析式,條件不管以何種方式給出,一般先求A,再求ω,最后求φ;求三角函數(shù)最值時(shí),一般要把式子化為y=Asin(ωx+φ)+B或y=Acos(ωx+φ)+B的形式,從x的范圍由里向外擴(kuò),一直擴(kuò)到Asin(ωx+φ)+B或Acos(ωx+φ)+B的范圍,即函數(shù)f(x)的值域,數(shù)形結(jié)合,看ωx+φ為多少時(shí),取得最值.用到轉(zhuǎn)化化歸的思想.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知函數(shù)f(x)=Acos(ωx+φ)(A>0,ω>0,0<φ<π)為奇函數(shù),該函數(shù)的部分圖象如圖所示,△EFG是邊長為2的等邊三角形,則f(1)的值為( 。
A、-
3
2
B、-
6
2
C、
3
D、-
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是(-∞,0)∪(0,+∞)上的奇函數(shù),且當(dāng)x<0時(shí),函數(shù)的部分圖象如圖所示,則不等式xf(x)<0的解集是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•福州模擬)函數(shù)f(x)=2cos(ωx+φ)(ω>0,0<φ<π)為奇函數(shù),該函數(shù)的部分圖象如圖所示,點(diǎn)A、B分別為該部分圖象的最高點(diǎn)與最低點(diǎn),且這兩點(diǎn)間的距離為4
2
,則函數(shù)f(x)圖象的一條對(duì)稱軸的方程為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•江西模擬)已知函數(shù)f(x)=Acos(ωx+φ)(A>0,ω>0,0<φ<π)為奇函數(shù),該函數(shù)的部分圖象如圖所示,△EFG是邊長1為的等邊三角形,則f(1)的值為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=sin(ωx+?)(ω>0,0<?<π)為偶函數(shù),該函數(shù)的部分圖象如圖所示,A、B分別為最高點(diǎn)與最低點(diǎn),并且|AB|=2
2
,則該函數(shù)圖象的一條對(duì)稱軸方程為( 。

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