精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

【題目】已知命題表示雙曲線,命題表示橢圓.

1)若命題p與命題q都為真命題,則pq的什么條件?

2)若為假命題,且為真命題,求實數m的取值范圍.

【答案】1)必要而不充分條件;(2

【解析】

1)首先根據雙曲線和橢圓的標準方程計算命題,是真命題時的范圍,再根據的范圍即可得到答案.

2)首先根據題意得到,一真一假,再分類討論假和真的情況即可得到答案.

1)因為命題表示雙曲線是真命題,

所以.解得

又∵命題表示橢圓是真命題,

所以解得

因為

所以pq的必要而不充分條件.

2)∵為假命題,且為真命題,

,一真一假.

假時,由(1)可知,

為真,有,①

為假,有

由①②解得

真時,由(1)可知,

為假,有,③

為真,有

由③④解得,無解.

綜上,可得實數m的取值范圍為

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某漁業(yè)公司今年初用98萬元購進一艘遠洋漁船,每年的捕撈可有50萬元的總收入,已知使用年()所需(包括維修費)的各種費用總計為萬元.

1)該船撈捕第幾年開始贏利(總收入超過總支出,今年為第一年)?

2)該船若干年后有兩種處理方案:

①當贏利總額達到最大值時,以8萬元價格賣出;

②當年平均贏利達到最大值時,以26萬元賣出,問哪一種方案較為合算?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,三棱錐,底面正三角形.

證明;

)若平面,求二面余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】隨著城市地鐵建設的持續(xù)推進,市民的出行也越來越便利.根據大數據統(tǒng)計,某條地鐵線路運行時,發(fā)車時間間隔t(單位:分鐘)滿足:,平均每趟地鐵的載客人數(單位:人)與發(fā)車時間間隔近似地滿足下列函數關系:,其中

1)若平均每趟地鐵的載客人數不超過1000人,試求發(fā)車時間間隔t的值;

2)若平均每趟地鐵每分鐘的凈收益為(單位:元),問當發(fā)車時間間隔t為多少分鐘時,平均每趟地鐵每分鐘的凈收益最大? 并求出最大凈收益.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】[選修4-4:坐標系與參數方程]

在直角坐標系中,曲線的參數方程為為參數),直線的參數方程為為參數).

(1)求的直角坐標方程;

(2)若曲線截直線所得線段的中點坐標為,求的斜率.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,直線的參數方程是為參數),以為極點,軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線的極坐標方程為,且直線與曲線交于,兩點

(1)求曲線的普通方程及直線恒過的定點的坐標;

(2)在(1)的條件下,若,求直線的普通方程

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,函數在第一象限內的圖像如圖所示,試做如下操作,把軸上的區(qū)間等分成個小區(qū)間,在每一個小區(qū)間上作一個小矩形,使矩形的右端點落在函數的圖像上.若用,表示第個矩形的面積,表示這個矩形的面積總和.

(Ⅰ)求的表達式;

(Ⅱ)請用數學歸納法證明等式:

(Ⅲ)求的值,并說明的幾何意義.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在多面體ABCDEF中,四邊形ABCD是矩形,四邊形ABEF為等腰梯形,且,平面ABCD⊥平面ABEF

(1)求證:BE⊥DF;

(2)求三棱錐C﹣AEF的體積V.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】函數的部分圖象如圖所示,點A,B,C在圖象上,,,并且

1)求的值及點B的坐標;

2)若,且,求的值;

3)將函數的圖象上各點的縱坐標變?yōu)樵瓉淼?/span>倍,橫坐標不變,再將所得圖象各點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?/span>倍,縱坐標不變,最后將所得圖象向右平移個單位,得到的圖象,若關于x的方程在區(qū)間上有兩個不同解,求實數a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案