已知an=4n-2,n∈N*如果執(zhí)行如圖所示程序框圖,那么輸出的S為(  )
A、12B、14C、72D、98
考點:程序框圖
專題:計算題,算法和程序框圖
分析:根據(jù)框圖的流程依次計算程序運行的結(jié)果,直到不滿足條件i≤6,跳出循環(huán)體,計算輸出S的值.
解答: 解:由程序框圖知:第一次循環(huán)S=a1=2,i=2;
第二次循環(huán)S=
1×2+6
2
=4,i=3;
第三次循環(huán)S=
2×4+10
3
=6,i=4;
第四次循環(huán)S=
3×6+14
4
=8,i=5
第五次循環(huán)S=
4×8+18
5
=10,i=6,
第六次循環(huán)S=
5×10+22
6
=12,i=7.
不滿足條件i≤6,跳出循環(huán)體,輸出S=12.
故選:A.
點評:本題考查了當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖,根據(jù)框圖的流程依次計算程序運行的結(jié)果是解答此類問題的常用方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一簡單組合體的三視圖及尺寸如圖所示,則該組合體的體積是( 。
A、76B、80C、96D、112

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若關(guān)于x的不等式x2-3ax+2a2<0(a>0)的解集為(x1,x2),則x1+x2+
2a
x1x2
的取值范圍是( 。
A、(0,2
2
]
B、(0,2
3
]
C、[2
3
,+∞)
D、[2
6
,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|0<x<6},B={x||x-2|<3},則A∩B=( 。
A、{x|-1<x<6}
B、{x|-1<x<5}
C、{x|0<x<3}
D、{x|0<x<5}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)變量x,y滿足約束條件
3x-y-6≤0
x-y+2≥0
x≥0,y≥0
,若目標(biāo)z=mx+ny(m>0,n>0)的最大值為18,則2m+3n的值為( 。
A、6B、7C、8D、9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知變量x,y滿足
x-2y+4≥0
x≤2
x+y-2≥0
,則x2+y2的取值范圍是(  )
A、[
2
13
]
B、[
2
5
]
C、[2,13]
D、[2,5]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且cos2C=-
1
4
(C為鈍角),a=2,
sin(A+B)
sinA
=2.
(1)求cosC的值;
(2)求b的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x2-2x+2(其中x∈[t,t+1],t∈R)的最小值為g(t),求g(t)的表達式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了研究患慢性氣管炎與吸煙量的關(guān)系,調(diào)查了228人,其中每天的吸煙支數(shù)在10支以上的20支以下的調(diào)查者中,患者人數(shù)有98人,非患者人數(shù)有89人,每天的吸煙支數(shù)在20支以上的調(diào)查者中,患者人數(shù)有25人,非患者人數(shù)有16人.
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個2×2的列聯(lián)表;
(2)試問患慢性氣管炎是否與吸煙量相互獨立?
參考公式
P(K2≥k) 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

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同步練習(xí)冊答案