四棱錐S-ABCD,底面ABCD為平行四邊形,側(cè)面SBC⊥底面ABCD.已知∠DAB=135°,BC=2
2
,SB=SC=AB=2,F(xiàn)為線段SB的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:SD∥平面CFA;
(Ⅱ)求面SCD與面SAB所成二面角大。
考點(diǎn):用空間向量求平面間的夾角,直線與平面平行的判定,與二面角有關(guān)的立體幾何綜合題
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間向量及應(yīng)用
分析:(Ⅰ) 連結(jié)BD交AC于點(diǎn)E,連結(jié)EF,由已知條件推導(dǎo)出EF∥SD,由此能夠證明SD∥平面CFA.
(Ⅱ)以BC的中點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以O(shè)A,OC,OS為x,y,z軸空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出面SCD與面SAB所成二面角大小.
解答: 解:(Ⅰ) 連結(jié)BD交AC于點(diǎn)E,連結(jié)EF,
∵底面ABCD為平行四邊形,∴E為BD的中點(diǎn).(2分)
在△BSD中,∵F為SB的中點(diǎn),∴EF∥SD,(3分)
又∵EF?面CFA,SD?面CFA,∴SD∥平面CFA.(5分)
(Ⅱ)以BC的中點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),
分別以O(shè)A,OC,OS為x,y,z軸,建立如圖所示的坐標(biāo)系.
∵∠DAB=135°,BC=2
2
,SB=SC=AB=2,F(xiàn)為線段SB的中點(diǎn),
A(
2
,0,0)
,B(0,-
2
,0)
S(0,0,
2
)
,C(0,
2
,0)

SA
=(
2
,0,-
2
)
SB
=(0,-
2
,-
2
)

CS
=(0,-
2
,
2
)
,
CD
=
BA
=(
2
,
2
,0)
,(7分)
設(shè)平面SAB的一個(gè)法向量為
n1
=(x,y,z)

n1
SA
=0
n1
SB
=0
,得
2
x-
2
z=0
-
2
y-
2
z=0

令z=1得:x=1,y=-1,∴
n1
=(1,-1,1)
.(9分)
同理設(shè)平面SCD的一個(gè)法向量為
n2
=(a,b,c)

n2
CD
=0
n2
CS
=0
,得
2
a+
2
b=0
-
2
b+
2
c=0
,
令b=1得:a=-1,c=1,
n2
=(-1,1,1)
.(10分)
設(shè)面SCD與面SAB所成二面角為θ
cosθ=|cos<
n1
,
n2
>|=|
n1
n2
|
n1
||
n2
|
|
=
1
3
,
θ=arccos
1
3
.(12分)
點(diǎn)評(píng):本題考查直線與平面平行的證明,考查二面角的大小的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(x+
1
x
)4
展開式中的常數(shù)項(xiàng)為( 。
A、6B、8C、10D、12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an=
4an-1
2an-1+1
(n≥2)
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)證明:
n
k=1
ak
3n-2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知在四面體ABCD中,AB⊥BD,△ABC與△BCD是兩個(gè)全等的等腰直角三角形,AB=BC=CD.
(1)求證:平面ABC⊥平面ACD;
(2)求直線AD與平面ABC所成的角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直三棱柱A1B1C1-ABC中,AB⊥AC,AB=AC=2,AA1=4,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn).
(1)求異面直線A1B與C1D所成角的余弦值;
(2)求平面ADC1與ABA1所成二面角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在幾何體ABC-A1B1C1中,點(diǎn)A1,B1,C1在平面ABC內(nèi)的正投影分別為A,B,C,且AB⊥BC,AA1=BB1=4,AB=BC=CC1=2,E為AB1中點(diǎn),
(Ⅰ)求證;CE∥平面A1B1C1,
(Ⅱ)求證:求二面角B1-AC1-C的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知ABCD-A1B1C1D1是棱長(zhǎng)為3的正方體,點(diǎn)E在AA1上,點(diǎn)F在CC1上,且AE=F1C=1.
(Ⅰ)求證:E、B、F、D1四點(diǎn)共面;
(Ⅱ)若點(diǎn)G在BC上,BG=
2
3
,點(diǎn)M在BB1上,GM⊥BF,垂足為H,求證:EM⊥面BCC1B1;
(Ⅲ)用θ表示截面EBFD1和面BCC1B1所成銳二面角大小,求cosθ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

動(dòng)圓C與定圓C1:(x+3)2+y2=9,C2:(x-3)2+y2=1都外切,求動(dòng)圓圓心C的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,四邊形ABCD為正方形,PA⊥面ABCD,且PA=AB=4,E為PD中點(diǎn).
(1)證明:PB∥平面AEC;
(2)證明:平面PCD⊥平面PAD;
(3)求二面角E-AC-D的正弦值.

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