【題目】某經(jīng)銷(xiāo)商從外地水產(chǎn)養(yǎng)殖廠購(gòu)進(jìn)一批小龍蝦,并隨機(jī)抽取40只進(jìn)行統(tǒng)計(jì),按重量分類(lèi)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖:
(1)記事件為:“從這批小龍蝦中任取一只,重量不超過(guò)35的小龍蝦”,求的估計(jì)值;
(2)若購(gòu)進(jìn)這批小龍蝦100千克,試估計(jì)這批小龍蝦的數(shù)量;
(3)為適應(yīng)市場(chǎng)需求,了解這批小龍蝦的口感,該經(jīng)銷(xiāo)商將這40只小龍蝦分成三個(gè)等級(jí),如下表:
等級(jí) | 一等品 | 二等品 | 三等品 |
重量() |
按分層抽樣抽取10只,再隨機(jī)抽取3只品嘗,記為抽到二等品的數(shù)量,求抽到二級(jí)品的期望.
【答案】(1)(2)(3)
【解析】試題分析:(1)由于只小龍蝦中重量不超過(guò)的小龍蝦有28,可以求得;
(2)從統(tǒng)計(jì)圖中可以估計(jì)每只小龍蝦的重量28.5克,即可估算100千克小龍蝦的數(shù)量;
(3)由題意知抽取一等品、二等品、三等品分別為只、只、只, 分別求概率,利用期望公式計(jì)算期望即可.
試題解析:
(1)由于只小龍蝦中重量不超過(guò)的小龍蝦有(只)
所以
(2)從統(tǒng)計(jì)圖中可以估計(jì)每只小龍蝦的重量
(克)
所以購(gòu)進(jìn)千克,小龍蝦的數(shù)量約有(只)
(3)由題意知抽取一等品、二等品、三等品分別為只、只、只,
則可得,
,
所以
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組對(duì)象不能構(gòu)成一個(gè)集合的是( )
A.不超過(guò)20的非負(fù)實(shí)數(shù)
B.方程x2﹣9=0在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)的解
C. 的近似值的全體
D.臨川十中2016年在校身高超過(guò)170厘米的同學(xué)的全體
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= 是奇函數(shù).
(1)求實(shí)數(shù)a的值;
(2)判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性,并給以證明;
(3)求函數(shù)f(x)的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,五面體中,四邊形是菱形, 是邊長(zhǎng)為2的正三角形, , .
(1)證明: ;
(2)若點(diǎn)在平面內(nèi)的射影,求與平面所成的角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù), (為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)當(dāng)時(shí), 恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓的圓心在直線: 上,與直線: 相切,且截直線: 所得弦長(zhǎng)為6
(Ⅰ)求圓的方程
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)是否存在直線,使以被圓截得弦為直徑的圓經(jīng)過(guò)原點(diǎn)?若存在,寫(xiě)出直線的方程;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是直三棱柱,底面是等腰直角三角形,且,直三棱柱的高等于4,線段的中點(diǎn)為,線段的中點(diǎn)為,線段的中點(diǎn)為.
(1)求異面直線、所成角的大小;
(2)求三棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(I)求函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸方程;
(II)將函數(shù)的圖象上各點(diǎn)的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的2倍,然后再向左平移個(gè)單位,得到函數(shù)的圖象.若分別是△ABC三個(gè)內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,a=2,c=4,且,求b的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓: 上的任一點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離最大值為3,離心率為 ,
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若為曲線上兩點(diǎn), 為坐標(biāo)原點(diǎn),直線 的斜率分別為,且,求直線被圓截得弦長(zhǎng)的最大值及此時(shí)直線的方程.
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