【題目】已知函數(shù),有下列四個結(jié)論:
①為偶函數(shù);②的值域為;
③在上單調(diào)遞減;④在上恰有8個零點,
其中所有正確結(jié)論的序號為( )
A.①③B.②④C.①②③D.①③④
【答案】A
【解析】
由偶函數(shù)的定義可判斷①正確,借助二倍角公式將函數(shù)化簡為利用二次函數(shù)性質(zhì)計算可得②錯誤,利用復合函數(shù)的單調(diào)性可判斷在上單調(diào)遞減,且,則在上單調(diào)遞增,根據(jù)偶函數(shù)性質(zhì)可得出③正確,利用函數(shù)與方程的思想解方程即可判斷④錯誤.
由,故為偶函數(shù),①正確;,
記,則,
當時,取得最大值2,當時,取9得最小值,
即的值域為,所以的值域為,②錯誤;
在上的單調(diào)性與它在上的單調(diào)性剛好相反,
當時,單調(diào)遞增,且,而在時單調(diào)遞減,
故在上單調(diào)遞減,又此時,故函數(shù)在上單調(diào)遞增,于是得在單調(diào)遞減,③正確;
令,得或,而當時,及恰有3個不等的實根,,,
即在區(qū)間上恰有3個零點,結(jié)合奇偶性可知,即在區(qū)間上恰有6個零點,④錯誤.
故正確的是①③.
故選:A.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】端午節(jié)是我國民間為紀念愛國詩人屈原的一個傳統(tǒng)節(jié)日.某市為了解端午節(jié)期間粽子的銷售情況,隨機問卷調(diào)查了該市1000名消費者在去年端午節(jié)期間的粽子購買量(單位:克),所得數(shù)據(jù)如下表所示:
購買量 | |||||
人數(shù) | 100 | 300 | 400 | 150 | 50 |
將煩率視為概率
(1)試求消費者粽子購買量不低于300克的概率;
(2)若該市有100萬名消費者,請估計該市今年在端午節(jié)期間應準備多少千克棕子才能滿足市場需求(以各區(qū)間中點值作為該區(qū)間的購買量).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)質(zhì)量檢驗員為了檢測生產(chǎn)線上零件的質(zhì)量情況,從生產(chǎn)線上隨機抽取了個零件進行測量,根據(jù)所測量的零件尺寸(單位:mm),得到如下的頻率分布直方圖:
(1)根據(jù)頻率分布直方圖,求這個零件尺寸的中位數(shù)(結(jié)果精確到);
(2)若從這個零件中尺寸位于之外的零件中隨機抽取個,設(shè)表示尺寸在上的零件個數(shù),求的分布列及數(shù)學期望;
(3)已知尺寸在上的零件為一等品,否則為二等品,將這個零件尺寸的樣本頻率視為概率. 現(xiàn)對生產(chǎn)線上生產(chǎn)的零件進行成箱包裝出售,每箱個. 企業(yè)在交付買家之前需要決策是否對每箱的所有零件進行檢驗,已知每個零件的檢驗費用為元. 若檢驗,則將檢驗出的二等品更換為一等品;若不檢驗,如果有二等品進入買家手中,企業(yè)要向買家對每個二等品支付元的賠償費用. 現(xiàn)對一箱零件隨機抽檢了個,結(jié)果有個二等品,以整箱檢驗費用與賠償費用之和的期望值作為決策依據(jù),該企業(yè)是否對該箱余下的所有零件進行檢驗?請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知動點P與點的距離比它到直線的距離小1.
(1)求動點P的軌跡C的方程;
(2)設(shè)P為直線上任一點,過點P作曲線C的切線,,切點分別為A,B,直線,與y軸分別交于M,N兩點,點、的縱坐標分別為m,n,求證:m與n的乘積為定值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了比較兩種治療某病毒的藥(分別稱為甲藥,乙藥)的療效,某醫(yī)療團隊隨機地選取了服用甲藥的患者和服用乙藥的患者進行研究,根據(jù)研究的數(shù)據(jù),繪制了如圖1等高條形圖
.
(1)根據(jù)等高條形圖,判斷哪一種藥的治愈率更高,不用說明理由;
(2)為了進一步研究兩種藥的療效,從服用甲藥的治愈患者和服用乙藥的治愈患者中,分別抽取了10名,記錄他們的治療時間(單位:天),統(tǒng)計并繪制了如圖2莖葉圖,從莖葉圖看,哪一種藥的療效更好,并說明理由;
(3)標準差s除了可以用來刻畫一組數(shù)據(jù)的離散程度外,還可以刻畫每個數(shù)據(jù)偏離平均水平的程度,如果出現(xiàn)了治療時間在(3s,3s)之外的患者,就認為病毒有可能發(fā)生了變異,需要對該患者進行進一步檢查,若某服用甲藥的患者已經(jīng)治療了26天還未痊愈,請結(jié)合(2)中甲藥的數(shù)據(jù),判斷是否應該對該患者進行進一步檢查?
參考公式:s,
參考數(shù)據(jù):48.
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