【題目】如圖,在幾何體中,底面為矩形, , , , , 為棱上一點(diǎn),平面與棱交于點(diǎn).
(Ⅰ)求證: ;
(Ⅱ)求證: ;
(Ⅲ)若,試問(wèn)平面是否可能與平面垂直?若能,求出值;若不能,說(shuō)明理由。
【答案】(1)見(jiàn)解析(2)見(jiàn)解析(3)
【解析】試題分析:
(1)利用題意證得平面.所以.
(2)利用線面平行的性質(zhì)定理平面.所以.
(3)假設(shè)平面是否可能與平面垂直,結(jié)合題意可求得
試題解析:
解:(Ⅰ)因?yàn)?/span>為矩形,所以.
又因?yàn)?/span>,
所以平面.
所以.
(Ⅱ)因?yàn)?/span>為矩形,所以,
所以平面.
又因?yàn)槠矫?/span>平面,
所以.
(Ⅲ)平面與平面可以垂直.證明如下:
連接.因?yàn)?/span>, ,
所以平面.
所以.
因?yàn)?/span>,所以.
因?yàn)槠矫?/span>平面,
若使平面平面,
則平面,所以.
在梯形中,因?yàn)?/span>, , , ,
所以.
所以若使能成立,則為的中點(diǎn).
所以.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且滿(mǎn)足Sn+n=2an(n∈N*).
(1)證明:數(shù)列{an+1}為等比數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若bn=(2n+1)an+2n+1,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn.求滿(mǎn)足不等式>2010的n的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù), .
(1)設(shè),求的最小值;
(2)若曲線與僅有一個(gè)交點(diǎn),證明:曲線與在點(diǎn)處有相同的切線,且.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知a+a﹣1= (a>1)
(1)求下列各式的值:
(Ⅰ)a +a ;
(Ⅱ)a +a ;
(2)已知2lg(x﹣2y)=lgx+lgy,求loga 的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中.
(Ⅰ)給出的一個(gè)取值,使得曲線存在斜率為的切線,并說(shuō)明理由;
(Ⅱ)若存在極小值和極大值,證明: 的極小值大于極大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),函數(shù),( ),若對(duì)任意,總存在,使得成立,則的取值范圍是__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某重點(diǎn)高中擬把學(xué)校打造成新型示范高中,為此制定了學(xué)生“七不準(zhǔn)”,“一日三省十問(wèn)”等新的規(guī)章制度.新規(guī)章制度實(shí)施一段時(shí)間后,學(xué)校就新規(guī)章制度隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查卷共有10個(gè)問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題10分,調(diào)查結(jié)束后,按分?jǐn)?shù)分成5組: , , , , ,并作出頻率分布直方圖與樣本分?jǐn)?shù)的莖葉圖(圖中僅列出了得分在, 的數(shù)據(jù)).
(1)求樣本容量和頻率分布直方圖中的的值;
(2)在選取的樣本中,從分?jǐn)?shù)在70分以下的學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生進(jìn)行座談會(huì),求所抽取的2名學(xué)生中恰有一人得分在內(nèi)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知{an}是等差數(shù)列,滿(mǎn)足a1=3,a5=15,數(shù)列{bn}滿(mǎn)足b1=4,b4=20,且{bn﹣an}(n∈N+)是等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和.
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