題文已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)若不等式對(duì)一切恒成立,求的取值范圍.
(1)(2)

試題分析:(1)由于,
當(dāng)時(shí),,令,可得.
當(dāng)時(shí), 單調(diào)遞增.
所以函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為.     4分
(2)設(shè),
當(dāng)時(shí), ,
,可得,即
,可得.
所以為函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間, 為函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間.
當(dāng)時(shí), ,可得為函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間.
所以函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為.
所以函數(shù),
要使不等式對(duì)一切恒成立,即對(duì)一切恒成立,
所以.                                                        …12分
點(diǎn)評(píng):求分段函數(shù)的單調(diào)區(qū)間時(shí),要注意分段討論求解,而恒成立問題一般轉(zhuǎn)化為最值問題求解,另外因?yàn)榇祟悊栴}一般以解答題的形式出現(xiàn),所以一定要注意步驟完整.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)為實(shí)數(shù),函數(shù)
(Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間與極值;
(Ⅱ)求證:當(dāng)時(shí),

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(Ⅰ)若,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若函數(shù)的圖象在點(diǎn)(2,f(2))處的切線的傾斜角為,對(duì)于任意的,函數(shù) 的導(dǎo)函數(shù))在區(qū)間上總不是單調(diào)函數(shù),求的取值范圍;  
(Ⅲ)求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)函數(shù),的導(dǎo)函數(shù)為,且,,則下列不等式成立的是(注:e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))(     )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若函數(shù)在R 上可導(dǎo),且滿足,則(     )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)在區(qū)間上的最大值與最小值分別為,則___________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
設(shè)函數(shù).
(1)若的兩個(gè)極值點(diǎn)為,且,求實(shí)數(shù)的值;
(2)是否存在實(shí)數(shù),使得上的單調(diào)函數(shù)?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知函數(shù) 。
如果,函數(shù)在區(qū)間上存在極值,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
當(dāng)時(shí),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍。

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