已知一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為( 。
A、2
B、1
C、
2
3
D、
4
3
考點:由三視圖求面積、體積
專題:計算題,空間位置關系與距離
分析:幾何體是長方體切去兩個三棱錐,判斷長方體的高及底面四邊形的形狀及相關幾何量的數(shù)據(jù),結合圖形求得長方體與切去的兩個棱錐的體積,相減可得幾何體的體積.
解答: 解:由三視圖知:幾何體是長方體切去兩個三棱錐,如圖:
長方體的底面為邊長為1的正方形,高為2,
∴幾何體的體積V=12×2-2×
1
3
×
1
2
×12×2=
4
3

故選:D.
點評:本題考查了由三視圖求幾何體的體積,根據(jù)三視圖判斷幾何體的結構特征及相關幾何量的數(shù)據(jù)是解題的關鍵.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=kx3-3(k+1)x2-k2+1(k>0),的單調減區(qū)間是(0,4),則實數(shù)k=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知雙曲線
x2
2
-
y2
3
=1的左右焦點分別是F1、F2,過F1的直線l與雙曲線相交于A、B兩點,則滿足|AB|=3
2
的直線l有(  )
A、1條B、2條C、3條D、4條

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列三句話按三段論的模式排列順序正確的是( 。
①2012能被2整除; 
②一切偶數(shù)都能被2整除; 
③2012是偶數(shù).
A、①②③B、②①③
C、②③①D、③②①

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若集合M=(y|y=x2-2x+1},N={x|y=x+
2x
+2},則M與N的關系是(  )
A、M=NB、M≠N
C、M∈ND、M⊆N

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下面幾種推理中是演繹推理的序號為( 。
A、半徑為r圓的面積S=πr2,則單位圓的面積S=π
B、由金、銀、銅、鐵可導電,猜想:金屬都可導電
C、由平面三角形的性質,推測空間四面體性質
D、由平面直角坐標系中圓的方程為(x-a)2+(y-b)2=r2,推測空間直角坐標系中球的方程為(x-a)2+(y-b)2+(z-c)2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若將集合A中的數(shù)按從小到大排成數(shù)列{an},則有a1=31+2×0=3,a2=32+2×0=9,a3=32+2×1=11,a4=33+2×0=27,…,依此類推,將數(shù)列依次排成如圖所示的三角形數(shù)陣,則第六行第三個數(shù)為(  )
A、247B、735
C、731D、733

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

數(shù)列{an}滿足a1=
5
2
,an+1=
5an-8
2an-3
(n∈N*),bn=
1
an-2

(Ⅰ)證明:數(shù)列{bn}為等差數(shù)列;
(Ⅱ)已知cn=bn(-
9
10
n,求數(shù)列{cn}的最大項為第幾項;
(Ⅲ)設Sn為{bn}的前n項和,dn=[
Sn
n+4
],其中[x]為不超過x的最大整數(shù),求數(shù)列{dn}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

判斷函數(shù)g(x)=
1
2
x2+1(x>0)
-
1
2
x2-1(x<0)
的奇偶性.

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