【題目】函數(shù)y=loga(x+3)-1(a>0,a≠1)的圖象恒過(guò)定點(diǎn)A.

(1) 求點(diǎn)A的坐標(biāo);

(2) 若點(diǎn)A在直線mx+ny+1=0上,其中m,n都是正數(shù),求的最小值.

【答案】(1)定點(diǎn)A的坐標(biāo)是(-2,-1);(2)8.

【解析】試題分析:(1)根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)可求出A的坐標(biāo),

(2)將出A的坐標(biāo)代入直線方程可得m、n的關(guān)系,再利用1的代換結(jié)合均值不等式求解即可.

試題解析:

(1) 僅當(dāng)x=-2時(shí),函數(shù)y=loga(x+3)-1(a>0,a1)的函數(shù)值與a無(wú)關(guān),且此時(shí)y=-1,

定點(diǎn)A的坐標(biāo)是(-2,-1).

(2) 將點(diǎn)A(-2,-1)的坐標(biāo)代入mx+ny+1=0,

(-2)·m+(-1)·n+1=0,2m+n=1,

m,n>0, (2m+n)=4+4+2=8.

等號(hào)當(dāng)且僅當(dāng),m=,n=時(shí)成立.

故當(dāng)m=,n=時(shí),取最小值為8.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)求;

(2)設(shè)).

求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和,是否存在正整數(shù),,且,使得,成等比數(shù)列?若存在,求出,的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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積極參加班級(jí)工作

不積極參加班級(jí)工作

合計(jì)

學(xué)習(xí)積極性高

18

7

25

學(xué)習(xí)積極性不高

6

19

25

合計(jì)

24

26

50

(1)如果隨機(jī)調(diào)查這個(gè)班的一名學(xué)生,那么抽到不積極參加班級(jí)工作且學(xué)習(xí)積極性不高的學(xué)生的概率是多少?

(2)若不積極參加班級(jí)工作且學(xué)習(xí)積極性高的7名學(xué)生中有兩名男生,現(xiàn)從中抽取兩名學(xué)生參加某項(xiàng)活動(dòng),問(wèn)兩名學(xué)生中有1名男生的概率是多少?

(3)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與對(duì)待班極工作的態(tài)度是否有關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.

附:

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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(1)求證:f(x)是奇函數(shù);

(2)若f(1)=,試求f(x)在區(qū)間[-2,6]上的最值.

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(1)從藥物釋放開始,每立方米空氣中的含藥量y(毫克)與時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式為_________;

(2)據(jù)測(cè)定,當(dāng)空氣中每立方米的含藥量降低到0.25毫克以下時(shí),學(xué)生方可進(jìn)教室,那么從藥物釋放開始,至少需要經(jīng)過(guò)_________小時(shí)后,學(xué)生才能回到教室.

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閱讀過(guò)莫言的作品數(shù)(

男生

女生

(1)試估計(jì)該校學(xué)生閱讀莫言作品超過(guò)篇的概率;

(2)對(duì)莫言作品閱讀超過(guò)篇的則稱為對(duì)莫言作品非常了解 , 否則為 一般了解 .根據(jù)題意完成下表, 并判斷能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)的前提下, 認(rèn)為對(duì)莫言作品非常了解與性別有關(guān)?

非常了解

一般了解

合計(jì)

男生

女生

合計(jì)

附:,其中

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