【題目】從某小區(qū)隨機(jī)抽取40個家庭,收集了這40個家庭去年的月均用水量(單位:噸)的數(shù)據(jù),整理得到頻數(shù)分布表和頻率分布直方圖.
(1)求頻率分布直方圖中的值;
(2)從該小區(qū)隨機(jī)選取一個家庭,試估計這個家庭去年的月均用水量不低于6噸的概率;
(3)在這40個家庭中,用分層抽樣的方法從月均用水量不低于6噸的家庭里抽取一個容量為7的樣本,將該樣本看成一個總體,從中任意選取2個家庭,求其中恰有一個家庭的月均用水量不低于8噸的概率.
【答案】(1);(2)0.7;(3).
【解析】
試題分析:(1)利用頻率分布直方圖中小矩形的高的實際意義進(jìn)行求解;(2)利用頻率來估計概率;(3)先利用分層抽樣得到各層抽得的人數(shù),列舉出所有基本事件和滿足要求的基本事件,再利用古典概型的概率公式進(jìn)行求解.
試題解析:(1)因為樣本中家庭月均用水量在上的頻率為,
在上的頻率為,
所以,.………………2分
(2)根據(jù)頻數(shù)分布表,40個家庭中月均用水量不低于6噸的家庭共有16+8+4=28個,
所以樣本中家庭月均用水量不低于6噸的概率是.
利用樣本估計總體,從該小區(qū)隨機(jī)選取一個家庭,可估計這個家庭去年的月均用水量不低于6噸的概率約為0.7.………………4分
(3)在這40個家庭中,用分層抽樣的方法從月均用水量不低于6噸的家庭里抽取一個容量為7的樣本,
則在上應(yīng)抽取人,記為,………………5分
在上應(yīng)抽取人,記為,………………6分
在上應(yīng)抽取人,記為.………………7分
設(shè)“從中任意選取2個家庭,求其中恰有1個家庭的月均用水量不低于8噸”為事件,
則所有基本事件有:
,共21種.…………9分
事件包含的基本事件有:,
共12種.………………11分
所以其中恰有一個家庭的月均用水量不低于8噸的概率為.………………12分
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為,橢圓上任意一點(diǎn)到右焦點(diǎn)的距離的最大值為.
(1)求橢圓的方程;
(2)已知點(diǎn)是線段上異于的一個定點(diǎn)(為坐標(biāo)原點(diǎn)),是否存在過點(diǎn)且與軸不垂直的直線與橢圓交于兩點(diǎn),使得,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知動直線過點(diǎn),且與圓交于、兩點(diǎn).
(1)若直線的斜率為,求的面積;
(2)若直線的斜率為,點(diǎn)是圓上任意一點(diǎn),求的取值范圍;
(3)是否存在一個定點(diǎn)(不同于點(diǎn)),對于任意不與軸重合的直線,都有平分,若存在,求出定點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,底面是邊長為a的正方形,側(cè)棱PD=a,PA=PC=a,
(1)求證:PD⊥平面ABCD;
(2)求證:平面PAC⊥平面PBD;
(3)求二面角P-AC-D的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,四邊形為直角梯形,平面 ,為的中點(diǎn),.
(1)求證:平面 ;
(2)設(shè),求點(diǎn)到平面 的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)E為正方形ABCD邊CD上異于點(diǎn)C,D的動點(diǎn),將△ADE沿AE翻折成△SAE,使得平面SAE⊥平面ABCE,則下列三個說法中正確的個數(shù)是( )
①存在點(diǎn)E使得直線SA⊥平面SBC
②平面SBC內(nèi)存在直線與SA平行
③平面ABCE內(nèi)存在直線與平面SAE平行
A.0 B.1 C.2 D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校高三年級在高校自主招生期間,把學(xué)生的平時成績按“百分制”折算并排序,選出前300名學(xué)生,并對這300名學(xué)生按成績分組,第一組,第二組,第三組,第四組,第五組,如圖為頻率分布直方圖的一部分,其中第五組、第一組、第四組、第二組、第三組的人數(shù)依次成等差數(shù)列.
(I)請在圖中補(bǔ)全頻率直方圖;
(II)若大學(xué)決定在成績高的第4,5組中用分層抽樣的方法抽取6名學(xué)生,并且分成2組,每組3人進(jìn)行面試,求95分(包括95分)以上的同學(xué)被分在同一個小組的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的最小值為0,其中,設(shè).
(1)求的值;
(2)對任意,恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
(3)討論方程在上根的個數(shù).
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