已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3-
1
2
(a+1)x2+ax+1
,a∈R.若函數(shù)f(x)在區(qū)間(-1,1)內(nèi)是減函數(shù),則實數(shù)a的取值范圍是
 
考點:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),利用函數(shù)單調(diào)性的和導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系即可得到結(jié)論.
解答: 解:∵函數(shù)f(x)=
1
3
x3-
1
2
(a+1)x2+ax+1
,
∴f′(x)=x2-(a+1)x+a=(x-1)(x-a),
若函數(shù)f(x)在區(qū)間(-1,1)內(nèi)是減函數(shù),
則此時f′(x)<0恒成立,
f′(1)≤0
f′(-1)≤0
,
0≤0
-2(-1-a)≤0

即1+a≤0,a≤-1,
故答案為:a≤-1;
點評:本題主要考查函數(shù)單調(diào)性和導(dǎo)致的關(guān)系,利用二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個農(nóng)技站為了考察某種麥穗長的分布情況,在一塊試驗地里抽取了100個麥穗,量得長度如下(單位:cm):
6.5 6.4 6.7 5.8 5.9 5.9 5.2 4.0 5.4 4.6
5.8 5.5 6.0 6.5 5.1 6.5 5.3 5.9 5.5 5.8
6.2 5.4 5.0 5.0 6.8 6.0 5.0 5.7 6.0 5.5
6.8 6.0 6.3 5.5 5.0 6.3 5.2 6.0 7.0 6.4
6.4 5.8 5.9 5.7 6.8 6.6 6.0 6.4 5.7 7.4
6.0 5.4 6.5 6.0 6.8 5.8 6.3 6.0 6.3 5.6
5.3 6.4 5.7 6.7 6.2 5.6 6.0 6.7 6.7 6.0
5.6 6.2 6.1 5.3 6.2 6.8 6.6 4.7 5.7 5.7
5.8 5.3 7.0 6.0 6.0 5.9 5.4 6.0 5.2 6.0
6.3 5.7 6.8 6.1 4.5 5.6 6.3 6.0 5.8 6.3
根據(jù)上面的數(shù)據(jù)列出頻率分布表、繪出頻率分布直方圖,并估計長度在5.75~6.05cm之間的麥穗在這批麥穗中所占的百分比.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD為矩形,且AD=4,AB=2,PA=1,PA⊥平面ABCD,E為線段BC上的動點.
(1)當E為線段BC的中點時,求證:DE⊥平面PAE;
(2)若BE=1,求二面角P-ED-A的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx-
1
2
ax2-2x+1,a∈R
(Ⅰ)若f(x)在x=2處的切線與直線2x+y=0垂直,求a的值;
(Ⅱ)若f(x)存在單調(diào)遞減區(qū)間,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,A=120°,b=4,S△ABC=2
3
,則邊長c=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5310被8除余數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tan(2α+β)=3,tan(α+β)=1,則tanα=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=-2cosx,x∈[0,2π]的圖象和直線y=-2圍成的一個封閉的平面圖形的面積是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線x+y-m=0與直線x+(3-2m)y=0互相平行,則實數(shù)m的值
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案