將各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列{an}排成如圖所示的三角形數(shù)陣(第n行有n個(gè)數(shù),同一行下標(biāo)小的排在左邊).bn表示數(shù)陣中第n行第1列的數(shù).
已知數(shù)列{bn}為等比數(shù)列,且從第3行開(kāi)始,各行均構(gòu)成公差為d的等差數(shù)列,a1=1,a12=17,a18=34.
(1)求數(shù)陣中第m行第n列(m,n∈N+且m≥3,n≤m)的數(shù)Amn(用m,n表示);
(2)試問(wèn)a2015處在數(shù)陣中第幾行第幾列?
(3)試問(wèn)這個(gè)數(shù)列中是否有2015這個(gè)數(shù)?有求出具體位置,沒(méi)有說(shuō)明理由.
考點(diǎn):等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)由題意和等差、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,列出關(guān)于公差d和公比q的方程組,求出q、d的值、bn,由題意和等差、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式求出Amn的表達(dá)式;
(2)由圖表得到每一行中數(shù)的個(gè)數(shù),由等差數(shù)列的求和公式求出前62、63行數(shù)的個(gè)數(shù),從而確定a2015為數(shù)陣中第63行第62列的數(shù);
(3)假設(shè)2015為數(shù)陣中第m行第n列的數(shù),由數(shù)的規(guī)律列出不等式,再取特值進(jìn)行驗(yàn)證,從而確定不等式?jīng)]有整數(shù)解,即可說(shuō)明2015不在該數(shù)陣中.
解答: 解:(1)設(shè)公比為q,公差為d,
由題意知:a1=1,a12=17,a18=34,
所以b1=a1=1,則
a12=q4+d=17
a18=q5+2d=34
,…2分
解得:q=2、d=1,則bn=2n-1,
所以Amn=bm+(n-1)d=2n-1+n-1…4分
(2)由表格知:每一行中有n個(gè)數(shù),
因?yàn)?+2+3+…+62=
62(1+62)
2
=1953,1+2+3+…+63=1953+63=2016…6分
所以2015-1953=62…8分
則a2015為數(shù)陣中第63行第62列的數(shù).…10分
(3)假設(shè)2015為數(shù)陣中第m行第n列的數(shù),
由第m行最小的數(shù)為2m-1,最大的數(shù)為2m-1+m-1,
所以2m-1≤2015≤2m-1+m-1,…14分
當(dāng)m≤11時(shí),2m-1+m-1≤210+10=1034<2013;…16分
當(dāng)m≥12時(shí),2m-1≥211=2048>2015,
于是,不等式2m-1≤2015≤2m-1+m-1沒(méi)有整數(shù)解,
所以2015不在該數(shù)陣中.…18分.
點(diǎn)評(píng):本題考查等差、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,歸納法的應(yīng)用,考查綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,解答此題要有很好的耐心,考查了邏輯思維能力和運(yùn)算能力,是難度非常大的少見(jiàn)題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x>0,y>0,x+
1
y
=4,則
1
x
+y
的最小值為( 。
A、4
B、
5
2
C、
4
3
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖:在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別為D1C1,B1C1的中點(diǎn),AC∩BD=P,A1C1∩EF=Q;
(1)點(diǎn)B,D,F(xiàn),E是否共面?并說(shuō)明理由;
(2)若直線A1C與平面BDEF的交點(diǎn)為R證明:點(diǎn)P,Q,R共線.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)F1,F(xiàn)2是雙曲線x2-y2=a2的兩個(gè)焦點(diǎn),Q是雙曲線上任意一點(diǎn),從F1引∠F1QF2平分線的垂線,垂足是P,則點(diǎn)P的軌跡是( 。
A、圓B、橢圓C、雙曲線D、拋物線

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,已知點(diǎn)O為△ABC的重心,OA⊥OB,AB=6,則
AC
BC
的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線x=2,與雙曲線x2-
y2
b2
=1(b>0)相交于A,B兩點(diǎn),C(0,2c),O為坐標(biāo)原點(diǎn),且四邊形OABC是平行四邊形,則該雙曲線的離心率是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組向量不平行的是( 。
A、
a
=(1,0,0),
b
=(-3,0,0)
B、
a
=(0,1,0),
b
=(1,0,1)
C、
a
=(0,1,-1),
b
=(0,-1,1)
D、
a
=(1,0,0),
b
=(0,0,0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=sinx(cosx-sinx),x∈R.
(1)求f(x)的最大值和單調(diào)增區(qū)間;
(2)若a∈(0,
π
2
),f(a)=
2
-2
4
,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的不等式x2≤2-|x-m|至少有一個(gè)負(fù)數(shù)解,則實(shí)數(shù)m的最小值為
 

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