如圖,三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱長都是2,又AA1⊥平面ABC,D、E分別是AC、CC1的中點.
(Ⅰ)求證:AE⊥平面A1BD;
(Ⅱ)求幾何體BCDB1C1A1的體積.
考點:直線與平面垂直的判定,棱柱、棱錐、棱臺的體積
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(I)首先,根據(jù)AA1⊥平面ABC,得到BD⊥A1A,然后,得到AE⊥BD,然后,借助于∴△A1AD≌△ECD,得到A1D⊥AE,從而得到命題成立;
(II)利用V三棱柱ABC-A1B1C1-V三棱錐B-A1AD,即可求幾何體BCDB1C1A1的體積.
解答: 解:(I)證明:∵BA=BC,D為AC中點,
∴BD⊥AC.
∵AA1⊥平面ABC,BD在平面ABC內(nèi),
∴BD⊥A1A,又AC∩AA1=A
∴BD⊥平面ACC1A1,又AE?平面ACC1A1,
∴AE⊥BD.
在正方形ACC1A1中,
∵D、E分別是AC、CC1的中點,
∴△A1AD≌△ECD.
∴A1D⊥AE,
又AE⊥BD,
∴AE⊥平面A1BD.
(II)根據(jù)(I),
設(shè)幾何體BCDB1C1A1的體積為V,三棱柱ABC-A1B1C1的體積為V1
三棱錐B-A1AD的體積為V2
則 V=V1-V2
=
4
3
4
×2-
1
3
×
1
2
×1×2×
3

=2
3
-
3
3
=
5
3
3
,
∴幾何體BCDB1C1A1的體積為
5
3
3
點評:本題考查線面平行,考查三棱錐體積的計算,考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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設(shè)集合A={x|y=ln(1-x)},集合B={y|y=
1
x
},則A∩∁RB=( 。
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B、(0,1)
C、(-∞,1]
D、(-∞,0]

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等比數(shù)列{an}中,已知a3=8,a6=64
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若a3和a6分別為等差數(shù)列{bn}的第3項和第5項,試求數(shù)列{bn}的通項公式及前n項和Sn

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若0<x<1,a>0,b>0.求證:
a2
x
+
b2
1-x
≥(a+b)2

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袋子里有完全相同的3只紅球和4只黑球,今從袋子里隨機取球.
(1)若有放回地取3次,每次取一個球,求取出1個紅球2個黑球的概率;
(2)若無放回地取3次,每次取一個球,若取出每只紅球得2分,取出每只黑球得1分,求得分ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校舉行投籃比賽,比賽規(guī)則如下:每一次投籃中一次得2分,未中得-1分,每位同學(xué)原始積分均為0分,當(dāng)累積得分少于或等于-2分則停止投籃,否則繼續(xù),每位同學(xué)最多投籃5次,且規(guī)定總共投中5、4、3次的同學(xué)分別為一、二、三等獎,獎金分別為30元、20元、10元.學(xué)生甲參加了此活動,若他每次投籃命中的概率均為
1
2
,且互不影響.
(1)分別求學(xué)生甲能獲一等獎、二等獎的概率;
(2)記學(xué)生甲獲得的獎金數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-3ax(a是常數(shù)),函數(shù)g(x)=|f(x)|.
(Ⅰ)若a>0,求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(Ⅱ)求函數(shù)g(x)在區(qū)間[0,1]上的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線y=f(x)=5
x
,求:
(1)曲線與直線y=2x-4平行的切線的方程.
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已知集合A={1,3,5},B={-1,0,1},則A∩B=
 

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