【題目】為更好地落實農(nóng)民工工資保證金制度,南方某市勞動保障部門調(diào)查了年下半年該市名農(nóng)民工(其中技術(shù)工、非技術(shù)工各名)的月工資,得到這名農(nóng)民工月工資的中位數(shù)為百元(假設(shè)這名農(nóng)民工的月工資均在(百元)內(nèi))且月工資收入在(百元)內(nèi)的人數(shù)為,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果畫出如圖所示的頻率分布直方圖:
(Ⅰ)求,的值;
(Ⅱ)已知這名農(nóng)民工中月工資高于平均數(shù)的技術(shù)工有名,非技術(shù)工有名,則能否在犯錯誤的概率不超過的前提下認(rèn)為是不是技術(shù)工與月工資是否高于平均數(shù)有關(guān)系?
參考公式及數(shù)據(jù):,其中.
【答案】(Ⅰ),;(Ⅱ)不能在犯錯誤的概率不超過的前提下,認(rèn)為是不是技術(shù)工與月工資是否高于平均數(shù)有關(guān)
【解析】
(Ⅰ)根據(jù)頻數(shù)計算出月工資收入在(百元)內(nèi)的頻率,利用頻率總和為和頻率分布直方圖估計中位數(shù)的方法可構(gòu)造出關(guān)于的方程組,解方程組求得結(jié)果;(Ⅱ)根據(jù)題意得到列聯(lián)表,從而計算出,從而得到結(jié)論.
(Ⅰ)月工資收入在(百元)內(nèi)的人數(shù)為
月工資收入在(百元)內(nèi)的頻率為:;
由頻率分布直方圖得:
化簡得:……①
由中位數(shù)可得:
化簡得:……②
由①②解得:,
(Ⅱ)根據(jù)題意得到列聯(lián)表:
技術(shù)工 | 非技術(shù)工 | 總計 | |
月工資不高于平均數(shù) | |||
月工資高于平均數(shù) | |||
總計 |
不能在犯錯誤的概率不超過的前提下,認(rèn)為是不是技術(shù)工與月工資是否高于平均數(shù)有關(guān)
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)高三年級有學(xué)生500人,其中男生300人,女生200人。為了研究學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是否與性別有關(guān),采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名學(xué)生,統(tǒng)計了他們期中考試的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù),然后按照性別分為男、女兩組,再將兩組的分?jǐn)?shù)分成5組: 分別加以統(tǒng)計,得到如圖所示的頻率分布直方圖。
(I)從樣本分?jǐn)?shù)小于110分的學(xué)生中隨機抽取2人,求兩人恰為一男一女的概率;
(II)若規(guī)定分?jǐn)?shù)不小于130分的學(xué)生為“數(shù)學(xué)尖子生”,請你根據(jù)已知條件完成2×2列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認(rèn)為“數(shù)學(xué)尖子生與性別有關(guān)”?
附表:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖, 是邊長為3的正方形,平面,,,BE與平面所成角為.
(Ⅰ)求證:平面 ;
(Ⅱ)求二面角的余弦值;
(Ⅲ)設(shè)點M在線段BD上,且平面BEF,求的長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若函數(shù)在上有三個零點,求實數(shù)的取值范圍;
(2)設(shè)函數(shù)(為自然對數(shù)的底數(shù)),證明:對任意的,都有恒成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓: ( )的左右焦點分別為, ,離心率為,點在橢圓上, , ,過與坐標(biāo)軸不垂直的直線與橢圓交于, 兩點.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若, 的中點為,在線段上是否存在點,使得?若存在,求實數(shù)的取值范圍;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年8月8日是我國第十個全民健身日,其主題是:新時代全民健身動起來.某市為了解全民健身情況,隨機從某小區(qū)居民中抽取了40人,將他們的年齡分成7段:,,,,,,后得到年齡如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)試求這40人年齡的眾數(shù)、中位數(shù)的估計值;
(2)(i)若從樣本中年齡在的居民中任取2人贈送健身卡,求這2人中至少有1人年齡低于60歲的概率;
(ii)己知該小區(qū)年齡在內(nèi)的總?cè)藬?shù)為1200,若18歲以上(含18歲)為成年人,試估計該小區(qū)年齡不超過80歲的成年人人數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知為等差數(shù)列,且(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;(Ⅱ)記的前項和為,若成等比數(shù)列,求正整數(shù)的值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線l的方程為y=x-2,又直線l過橢圓C:(a>b>0)的右焦點,且橢圓的離心率為.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)過點D(0,1)的直線與橢圓C交于點A,B,求△AOB的面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四面體ABCD中,O、E分別是BD、BC的中點,,.
(1)求證:平面BCD;
(2)求異面直線AB與CD所成角的余弦值;
(3)求點E到平面ACD的距離。
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