20、商家對(duì)某種商品進(jìn)行促銷活動(dòng),顧客每購(gòu)買一件該商品就即刻抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)額度如下:

一顧客購(gòu)買該商品2件,求:
(1)該顧客中獎(jiǎng)的概率;
(2)該顧客獲得獎(jiǎng)金數(shù)不小于100元的概率.
分析:顧客購(gòu)買一件產(chǎn)品,獲一等獎(jiǎng)為事件A1,獲二等獎(jiǎng)為事件A2,不獲獎(jiǎng)為事件A0
(1)該顧客購(gòu)買2件產(chǎn)品,中獎(jiǎng)的對(duì)立事件是:該顧客購(gòu)買2件產(chǎn)品不中獎(jiǎng)即事件A0•A0,代入概率公式可求
(2)該顧客獲得獎(jiǎng)金數(shù)可能值為100元、120元、200元,,依次記這三個(gè)事件分別為B1、B2、B3,則B1=A0•A1+A1•A0;B2=A1•A2+A2•A1;B3=A1•A1利用相互獨(dú)立事件及互斥事件的概率可求
解答:解:記顧客購(gòu)買一件產(chǎn)品,獲一等獎(jiǎng)為事件A1,獲二等獎(jiǎng)為事件A2,不獲獎(jiǎng)為事件A0
則P(A1)=0.1,P(A2)=0.3,P(A0)=0.6.
(1)該顧客購(gòu)買2件產(chǎn)品,中獎(jiǎng)的概率為
P=1-P(A0•A0)=1-[P(A0)]2
=1-0.62=0.64.
(2)該顧客獲得獎(jiǎng)金數(shù)不小于100元的可能值為100元、120元、200元,
依次記這三個(gè)事件分別為B1、B2、B3,則
P(B1)=P(A0•A1+A1•A0
=2P(A0)P(A1)=2×0.6×0.1=0.12,
P(B2)=P(A1•A2+A2•A1
=2P(A1)P(A2)=2×0.1×0.3=0.06,
P(B3)=P(A1•A1)=[P(A1)]2=0.12=0.01,
所以該顧客獲得獎(jiǎng)金數(shù)不小于100元的概率
P′=P(B1+B2+B3)=P(B1)+P(B2)+P(B3)=0.12+0.06+0.01=0.19.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了相互獨(dú)立事件的 概率的求解公式的運(yùn)用:若事件A,B相互獨(dú)立,則A與$\overline{B}$,$\overline{A}與\overline{B}\overline{A}與B相互獨(dú)立$;P(AB)=P(A)P(B);還考查了對(duì)一些復(fù)雜事件的分解:即對(duì)一個(gè)事件分解成幾個(gè)互斥事件的和,本題是把相互獨(dú)立與互斥結(jié)合的綜合考查.而利用了對(duì)立事件的概率公式可簡(jiǎn)化運(yùn)算,減少運(yùn)算量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•濰坊二模)某超市計(jì)劃在“五一”節(jié)期間對(duì)某種商品開展抽獎(jiǎng)促銷活動(dòng),設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案有兩個(gè):
方案一:采取摸球抽獎(jiǎng)的方法.在盒子中放入大小相同的10個(gè)小球,其中白球7個(gè),黃球3個(gè).顧客在購(gòu)買一件該商品后,有連續(xù)三次摸球的機(jī)會(huì),每次摸出一個(gè)小球,且每次摸出小球后不放回,每摸得一個(gè)黃球獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值20元的獎(jiǎng)品一件.
方案二:采用轉(zhuǎn)動(dòng)如圖所示的圖形轉(zhuǎn)盤的方式抽獎(jiǎng).顧客在購(gòu)買該商品后,用力轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤一次,根據(jù)箭頭A指向確定獲得相應(yīng)價(jià)值的獎(jiǎng)品一件(箭頭A指向每個(gè)區(qū)域的可能性相等,指向區(qū)域邊界時(shí)重新轉(zhuǎn)動(dòng)).
(I)按照這兩種方案各進(jìn)行一次抽獎(jiǎng),分別求出顧客能中獎(jiǎng)的概率;
(II)設(shè)按照方案一抽獎(jiǎng)?lì)櫩湍塬@得的獎(jiǎng)品的價(jià)值為X元,按照方案二抽獎(jiǎng)?lì)櫩湍塬@得的獎(jiǎng)品的價(jià)值為Y元,分別求出X和Y的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

商家對(duì)某種商品進(jìn)行促銷活動(dòng),顧客每購(gòu)買一件該商品就即刻抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)額度如下:

一顧客購(gòu)買該商品2件,求:
(1)該顧客中獎(jiǎng)的概率;
(2)該顧客獲得獎(jiǎng)金數(shù)不小于100元的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:《第3章 概率》2013年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

商家對(duì)某種商品進(jìn)行促銷活動(dòng),顧客每購(gòu)買一件該商品就即刻抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)額度如下:

一顧客購(gòu)買該商品2件,求:
(1)該顧客中獎(jiǎng)的概率;
(2)該顧客獲得獎(jiǎng)金數(shù)不小于100元的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年山東省濰坊市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

某超市計(jì)劃在“五一”節(jié)期間對(duì)某種商品開展抽獎(jiǎng)促銷活動(dòng),設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案有兩個(gè):
方案一:采取摸球抽獎(jiǎng)的方法.在盒子中放入大小相同的10個(gè)小球,其中白球7個(gè),黃球3個(gè).顧客在購(gòu)買一件該商品后,有連續(xù)三次摸球的機(jī)會(huì),每次摸出一個(gè)小球,且每次摸出小球后不放回,每摸得一個(gè)黃球獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值20元的獎(jiǎng)品一件.
方案二:采用轉(zhuǎn)動(dòng)如圖所示的圖形轉(zhuǎn)盤的方式抽獎(jiǎng).顧客在購(gòu)買該商品后,用力轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤一次,根據(jù)箭頭A指向確定獲得相應(yīng)價(jià)值的獎(jiǎng)品一件(箭頭A指向每個(gè)區(qū)域的可能性相等,指向區(qū)域邊界時(shí)重新轉(zhuǎn)動(dòng)).
(I)按照這兩種方案各進(jìn)行一次抽獎(jiǎng),分別求出顧客能中獎(jiǎng)的概率;
(II)設(shè)按照方案一抽獎(jiǎng)?lì)櫩湍塬@得的獎(jiǎng)品的價(jià)值為X元,按照方案二抽獎(jiǎng)?lì)櫩湍塬@得的獎(jiǎng)品的價(jià)值為Y元,分別求出X和Y的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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