【題目】在△ABC中,a、b、c分別是角A、B、C的對邊,且 ,
(1)求角B的大;
(2)若 ,求△ABC的面積.

【答案】
(1)解:由正弦定理 得:

a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC,

將上式代入已知

即2sinAcosB+sinCcosB+cosCsinB=0,

即2sinAcosB+sin(B+C)=0,

∵A+B+C=π,

∴sin(B+C)=sinA,

∴2sinAcosB+sinA=0,即sinA(2cosB+1)=0,

∵sinA≠0,∴

∵B為三角形的內(nèi)角,∴


(2)解:將 代入余弦定理b2=a2+c2﹣2accosB得:

b2=(a+c)2﹣2ac﹣2accosB,即

∴ac=3,


【解析】(1)根據(jù)正弦定理表示出a,b及c,代入已知的等式,利用兩角和的正弦函數(shù)公式及誘導(dǎo)公式變形后,根據(jù)sinA不為0,得到cosB的值,由B的范圍,利用特殊角的三角函數(shù)值即可求出角B的度數(shù);(2)由(1)中得到角B的度數(shù)求出sinB和cosB的值,根據(jù)余弦定理表示出b2,利用完全平方公式變形后,將b,a+c及cosB的值代入求出ac的值,然后利用三角形的面積公式表示出△ABC的面積,把ac與sinB的值代入即可求出值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)(其中為自然對數(shù)的底數(shù))

(1)設(shè)過點的直線與曲線相切于點,求的值;

(2)函數(shù)的的導(dǎo)函數(shù)為,若上恰有兩個零點,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某地隨著經(jīng)濟的發(fā)展,居民收入逐年增長,下表是該地一建設(shè)銀行連續(xù)五年的儲蓄存款(年底余額),如下表1:

年份x

2011

2012

2013

2014

2015

儲蓄存款y(千億元)

5

6

7

8

10

為了研究計算的方便,工作人員將上表的數(shù)據(jù)進行了處理, 得到下表2:

時間代號t

1

2

3

4

5

z

0

1

2

3

5

(Ⅰ)求z關(guān)于t的線性回歸方程;

(Ⅱ)通過()中的方程,求出y關(guān)于x的回歸方程;

(Ⅲ)用所求回歸方程預(yù)測到2020年年底,該地儲蓄存款額可達多少?

(附:對于線性回歸方程其中

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校從參加高一年級期末考試的學(xué)生中抽出40名學(xué)生,將其成績(均為整數(shù))分成六段后畫出如下部分頻率分布直方圖,觀察圖形的信息,回答下列問題:

(1)求第四小組的頻率,并補全頻率分布直方圖;

(2)估計這次考試的及格率(60分及以上為及格)和平均分;

(3)從成績是~分及~分的學(xué)生中選兩人,記他們的成績?yōu)?/span>,求滿足“”的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

已知直線的參數(shù)方程為為參數(shù), ),以坐標(biāo)原點為極點, 軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,圓的極坐標(biāo)方程為.

(Ⅰ)討論直線與圓的公共點個數(shù);

(Ⅱ)過極點作直線的垂線,垂足為,求點的軌跡與圓相交所得弦長.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市有三所高校,其學(xué)生會學(xué)習(xí)部有干事人數(shù)分別為,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從這些干事中抽取名進行大學(xué)生學(xué)習(xí)部活動現(xiàn)狀調(diào)查.

1)求應(yīng)從這三所高校中分別抽取的干事人數(shù);

2)若從抽取的名干事中隨機選兩名干事,求選出的名干事來自同一所高校的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某地區(qū)擬建立一個藝術(shù)博物館,采取競標(biāo)的方式從多家建筑公司選取一家建筑公司,經(jīng)過層層篩選,甲、乙兩家建筑公司進入最后的招標(biāo).現(xiàn)從建筑設(shè)計院聘請專家設(shè)計了一個招標(biāo)方案:兩家公司從個招標(biāo)問題中隨機抽取個問題,已知這個招標(biāo)問題中,甲公司可正確回答其中的道題目,而乙公司能正確回答毎道題目的概率均為,甲、乙兩家公司對每題的回答都是相互獨立,互不影響的.

(1)求甲、乙兩家公司共答對道題目的概率;

(2)請從期望和方差的角度分析,甲、乙兩家哪家公司競標(biāo)成功的可能性更大?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}的首項為a1= ,且2an+1=an(n∈N+).
(1)求{an}的通項公式;
(2)若數(shù)列{bn}滿足bn= ,求{bn}的前n項和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知AB丄平面BCD,M、N分別是AC、AD的中點,BC 丄 CD.

(1)求證:MN//平面BCD;

(2)若AB=1,BC=,求直線AC與平面BCD所成的角.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案