設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿足約束條件
x-y-2≤0
x+2y-5≥0
y-2≤0
,則μ=
xy
x2+y2
的取值范圍是
 
考點(diǎn):簡(jiǎn)單線性規(guī)劃
專題:數(shù)形結(jié)合,轉(zhuǎn)化思想
分析:由約束條件作出可行域,令z=
1
μ
=
x2+y2
xy
=
1
y
x
+
y
x
,由
y
x
的幾何意義求出其范圍,結(jié)合“對(duì)勾函數(shù)”的單調(diào)性求出z的范圍,取倒數(shù)后得答案.
解答: 解:由約束條件
x-y-2≤0
x+2y-5≥0
y-2≤0
作出可行域如圖陰影部分所示:
令z=
1
μ
=
x2+y2
xy
=
1
y
x
+
y
x
,
則z≥2,當(dāng)且僅當(dāng)
y
x
=1時(shí),z最小,最小值為2.
其中
y
x
可以看作是原點(diǎn)(0,0)與可行域內(nèi)一點(diǎn)(x,y)連線OM的斜率.
其最大值為2,最小值為
1
3
,
由z(2)=
1
2
+2=
5
2
,z(
1
3
)=
1
1
3
+
1
3
=
10
3
,
因此z=
x2+y2
xy
的最大值為
10
3

則目標(biāo)函數(shù)z=
x2+y2
xy
的取值范圍是[2,
10
3
].
∴μ=
xy
x2+y2
的取值范圍是[
3
10
,
1
2
]

故答案為:[
3
10
,
1
2
]
點(diǎn)評(píng):本題考查線性規(guī)劃知識(shí),考查了數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法,考查了數(shù)形結(jié)合的解題思想方法,訓(xùn)練了利用“對(duì)勾函數(shù)”的單調(diào)性求最值,是有一定難度題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z=(2m2-3m-2)+(m2-3m+2)i(其中i為虛數(shù)單位)
(1)當(dāng)復(fù)數(shù)z是純虛數(shù)時(shí),求實(shí)數(shù)m的值;
(2)若復(fù)數(shù)z對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第三象限,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=4cosxsin(x+
π
6
)-1.
(Ⅰ)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)在△ABC的內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,且f(C)=1,若c=4,求△ABC面積的最大值.

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在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知曲線C1、C2、C3依次為y=2log2x、y=log2x、y=klog2x(k為常數(shù),0<k<1).曲線C1上的點(diǎn)A在第一象限,過(guò)A分別作x軸、y軸的平行線交曲線C2分別于點(diǎn)B、D,過(guò)點(diǎn)B作y軸的平行線交曲線C3于點(diǎn)C.若四邊形ABCD為矩形,則k的值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x)為奇函數(shù),且f(x)關(guān)于x=1對(duì)稱,且x∈(-1,0)時(shí),f(x)=2x+
1
5
,則f(log220)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

二項(xiàng)式(ax-
3
6
3(a>0)的展開式的第二項(xiàng)的系數(shù)為-
3
2
,則
a
-2
x2dx=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列五個(gè)函數(shù):
①y=sinx;
②y=logax(a>0,a≠1)
③y=x2
④y=2x+1
⑤y=-ax-2009(a>0,a≠1)
其中滿足性質(zhì):“對(duì)(0,1)中任意的x1和x2,f(
x1+x2
2
)≥
1
2
[f(x1)+f(x2)]恒成立”的函數(shù)是
 
.(填上正確的序號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是偶函數(shù),f′(x)是它的導(dǎo)函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),f(x)+xf′(x)≤0恒成立,且f(-2)=0,則不等式xf(x)<0的解集為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+x|x|,若f(x2+2)+f(3x)<0,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是
 

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