如圖,正方體AC′的棱長為a.
(1)寫出與AC平行的面對角線;
(2)寫出與AC異面的面對角線;
(3)求直線AC與B′D′所成的角;
(4)求直線BA′和CC′所成的角;
(5)求直線BA′與B′C所成的角.
考點:異面直線及其所成的角,空間中直線與直線之間的位置關系
專題:空間位置關系與距離,空間角
分析:(1)利用正方體的結構特征和平行線的定義能求出在正方體AC′中,與AC平行的面對角線.
(2)利用正方體的結構特征和異面線的定義能求出在正方體AC′中,與AC異面的面對角線.
(3)由B′D′∥BD,BD⊥AC,得到直線AC與B′D′所成的角為90°.
(4)由CC′∥BB′,得∠A′BB′是直線BA′和CC′所成的角,由此能求出直線BA′和CC′所成的角.
(5)由B′C∥A′D,得∠BA′D是直線BA′與B′C所成的角,由此能求出直線BA′與B′C所成的角.
解答: 解:(1)在正方體AC′中,與AC平行的面對角線是A′C′.
(2)正方體AC′中,與AC異面的面對角線是BC,A′D,B′D′,DC,A′B.
(3)∵B′D′∥BD,BD⊥AC,
∴直線AC與B′D′所成的角為90°.
(4)∵CC′∥BB′,∴∠A′BB′是直線BA′和CC′所成的角,
∵∠A′BB′=45°,∴直線BA′和CC′所成的角為45°.
(5)∵B′C∥A′D,∴∠BA′D是直線BA′與B′C所成的角,
∵∠BA′D=60°,∴直線BA′與B′C所成的角為60°.
點評:本題考查空間點、線、面的位置關系及學生的空間想象能力、求異面直線角的能力,在立體幾何中找平行線是解決問題的一個重要技巧,這個技巧就是通過三角形的中位線找平行線,如果試題的已知中涉及到多個中點,則找中點是出現(xiàn)平行線的關鍵技巧.
練習冊系列答案
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已知關于x的函數(shù)f(x)=lnx+a(x-1)2(a∈R).
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已知P為平面ABC內(nèi)一點,O為空間任意一點,若
OP
=
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+
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OB
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已知以下4個命題:
①若p∨q為真命題,則p∧q為真命題;
②若p:?x∈R,x2-3x-2<0,則¬q:?x∈R,x2-3x-2≥0;
③設a,b∈R,則a>b是(a-1)|a|>(b-1)|b|成立的充分不必要條件;
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其中正確命題的個數(shù)是( 。
A、1B、2C、3D、4

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如圖,在長方體ABCD-A′B′C′D′中,AB=6,AA′=BC=4,則A′D與BC所成的角等于( 。
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C、60°D、90°

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C、(0.+∞)
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已知
C
1
m
+C
1
n
=19.求
C
2
m
+C
2
n
的值.

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