要采用系統(tǒng)抽樣方法從960人中抽取32人做問卷調(diào)查,為此將他們隨機編號為1,2,3,…,960,分組后在第一組采用簡單隨機抽樣的方法抽到的號碼為9,抽到的32人中,編號落入?yún)^(qū)間[1,450]的人數(shù)為n1,編號落入?yún)^(qū)間[451,750]的人數(shù)為n2,其余的人數(shù)為n3,則n1:n2:n3=( 。
A、15:10:7
B、15:9:8
C、1:1:2
D、14:9:9
考點:系統(tǒng)抽樣方法
專題:概率與統(tǒng)計
分析:根據(jù)系統(tǒng)抽樣的定義先確定每組人數(shù)為960÷32=30人,即抽到號碼的公差d=30,然后根據(jù)等差數(shù)列的公式即可得到結(jié)論.
解答: 解:根據(jù)系統(tǒng)抽樣的定義先確定每組人數(shù)為960÷32=30人,即抽到號碼的公差d=30,
∵第一組采用簡單隨機抽樣的方法抽到的號碼為29,
∴等差數(shù)列的首項為29,
則抽到號碼數(shù)為an=29+30(n-1)=30n-1,
由30n-1≤450,
得30n≤451,
即n≤
451
30
=15
1
30
,
∴n≤15,即編號落入?yún)^(qū)間[1,450]的人數(shù)為15人,即n1=15.
由451≤30n-1≤750,
得452≤30n≤751,
452
30
≤n≤
751
30
,
則15
2
30
≤n≤25
1
30

∴16≤n≤25,即編號落入?yún)^(qū)間[451,750]的人數(shù)為25-16+1=10人,即n2=10.
則n3=32-15-10=7人.
則n1:n2:n3=15:10:7,
故選:A.
點評:本題主要考查系統(tǒng)抽樣的定義及應(yīng)用,轉(zhuǎn)化為等差數(shù)列是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知三棱柱ABC-A1B1C1的側(cè)棱垂直于地面,且CA=CB=CC1,AC⊥BC,E,F(xiàn)分別是A1C1、B1C1的中點,則AE與CF所成角的余弦值等于( 。
A、
4
5
B、
12
13
C、
3
5
D、
5
13

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的焦距為6,點(1,2
2
)在C的漸近線上,則C的方程為( 。
A、
x2
8
-
y2
9
=1
B、
x2
8
-y2=1
C、x2-
y2
8
=1
D、
x2
9
-
y2
8
=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合U={1,2,3,4},A={1,2},B={2,3},則∁U(A∪B)=( 。
A、{1,2,3}B、{4}
C、{2}D、{1,4}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某班有48名學(xué)生,其中男生32人,女生16人.李老師隨機地抽查8名學(xué)生的作業(yè),用X表示抽查到的女生人數(shù),
則E(X)的值為( 。
A、
16
3
B、
8
3
C、3
D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(λ,2),
b
=(1,-2),
a
b
,則實數(shù)λ=(  )
A、1B、4C、-1D、-4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}的通項公式是an=
1
n(n+1)
(n∈N*),則{an}前8項和S8等于( 。
A、
7
8
B、
8
7
C、
8
9
D、
9
8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在循環(huán)結(jié)構(gòu)中,每次執(zhí)行循環(huán)體前對控制循環(huán)的條件進行判斷,當(dāng)條件滿足時執(zhí)行循環(huán)體,不滿足則停止,這樣的循環(huán)結(jié)構(gòu)是( 。
A、分支型循環(huán)B、直到型循環(huán)
C、條件型循環(huán)D、當(dāng)型循環(huán)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x、y、z均為正實數(shù),且x+y+z=1.求證:
x2
y+z
+
y2
x+z
+
z2
x+y
1
2

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