【題目】數(shù)列1，﹣4，9，﹣16，25…的一個(gè)通項(xiàng)公式為（ ）
A.an=n2
B.an=（﹣1）nn2
C.an=（﹣1）n+1n2
D.an=（﹣1）n（n+1）2

【答案】C
【解析】解：經(jīng)觀(guān)察分析數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式為：an=（﹣1）nn2 ， 故選：C．
觀(guān)察分析可得通項(xiàng)公式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從裝有2個(gè)紅球和2個(gè)白球的口袋內(nèi)任取2個(gè)球，那么互斥而不對(duì)立的兩個(gè)事件是（ ）

A.“至少有1個(gè)白球”和“都是紅球”

B.“至少有2個(gè)白球”和“至多有1個(gè)紅球”

C.“恰有1個(gè)白球” 和“恰有2個(gè)白球”

D.“至多有1個(gè)白球”和“都是紅球”

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知等差數(shù)列{an}滿(mǎn)足4a3＝3a2，則{an}中一定為零的項(xiàng)是（　　 ）

A.a6B.a7C.a8D.a9

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知集合A＝{1，2，3，4，5}，B＝{x|x＝2n，n∈A}，則A∩B＝（ ）

A.{4}B.{2，4}C.{1，3，5}D.{1，2，3，4，5}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)y=ax2+bx+c，其中a，b，c∈{0，1，2}，則不同的二次函數(shù)的個(gè)數(shù)共有（ ）
A.256個(gè)
B.18個(gè)
C.16個(gè)
D.10個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從1，2，3，4，5這5個(gè)數(shù)中任取兩個(gè)數(shù)，其中：

①恰有一個(gè)是偶數(shù)和恰有一個(gè)是奇數(shù)；

②至少有一個(gè)是奇數(shù)和兩個(gè)都是奇數(shù)；

③至少有一個(gè)是奇數(shù)和兩個(gè)都是偶數(shù)；

④至少有一個(gè)是奇數(shù)和至少有一個(gè)是偶數(shù)．

上述事件中，是對(duì)立事件的是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】集合A1，A2滿(mǎn)足A1∪A2=A，則稱(chēng)（A1，A2）為集合A的一種分拆，并規(guī)定：當(dāng)且僅當(dāng)A1=A2時(shí)，（A1，A2）與（A2，A1）為集合A的同一種分拆，則集合A={a，b，c}的不同分拆種數(shù)為多少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用數(shù)學(xué)歸納法證明“1+2+22+…+2n+2=2n+3﹣1”，驗(yàn)證n=1時(shí)，左邊計(jì)算所得的式子為（ ）
A.1
B.1+2
C.1+2+22
D.1+2+22+23

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不等式（2﹣|x|）（2+x）＞0的解集為 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案