經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),人們長(zhǎng)期食用含高濃度甲基汞的魚(yú)類(lèi)會(huì)引起汞中毒,其中羅非魚(yú)體內(nèi)汞含量比其它魚(yú)偏高.現(xiàn)從一批數(shù)量很大的羅非魚(yú)中隨機(jī)地抽出15條作樣本,經(jīng)檢測(cè)得各條魚(yú)的汞含量的莖葉圖(以小數(shù)點(diǎn)前的數(shù)字為莖,小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字為葉)如圖.《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》規(guī)定食品的汞含量不得超過(guò)1.0ppm.
(Ⅰ)檢查人員從這15條魚(yú)中,隨機(jī)抽出3條,求3條中恰有1條汞含量超標(biāo)的概率;
(Ⅱ)若從這批數(shù)量很大的魚(yú)中任選3條魚(yú),記ξ表示抽到的汞含量超標(biāo)的魚(yú)的條數(shù).以此15條魚(yú)的樣本數(shù)據(jù)來(lái)估計(jì)這批數(shù)量很大的魚(yú)的總體數(shù)據(jù),求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ.
考點(diǎn):離散型隨機(jī)變量的期望與方差,莖葉圖
專(zhuān)題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(Ⅰ)根據(jù)古典概型概率計(jì)算公式利用排列組合知識(shí)能求出15條魚(yú)中任選3條恰好有1條魚(yú)汞含量超標(biāo)的概率.
(Ⅱ)依題意可知,這批羅非魚(yú)中汞含量超標(biāo)的魚(yú)的概率P(B)=
5
15
=
1
3
,ξ可能取0,1,2,3.分別求出相對(duì)應(yīng)的概率,由此能求出ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.
解答: (本小題滿(mǎn)分13分)
解:(Ⅰ)記“15條魚(yú)中任選3條恰好有1條魚(yú)汞含量超標(biāo)”為事件A,
P(A)=
C
1
5
C
2
10
C
3
15
=
45
91
,
∴15條魚(yú)中任選3條恰好有1條魚(yú)汞含量超標(biāo)的概率為
45
91
.…(4分)
(Ⅱ)依題意可知,這批羅非魚(yú)中汞含量超標(biāo)的魚(yú)的概率P(B)=
5
15
=
1
3
,…(5分)
ξ可能取0,1,2,3.                 …(6分)
P(ξ=0)=
C
0
3
(1-
1
3
)3=
8
27

P(ξ=1)=
C
1
3
×
1
3
×(1-
1
3
)2=
4
9
,
P(ξ=2)=
C
2
3
×(
1
3
)2(1-
1
3
)=
2
9
,
P(ξ=3)=
C
3
3
(
1
3
)3=
1
27
.…(10分)
∴ξ的分布列如下:
ξ 0 1 2 3
P
8
27
4
9
2
9
1
27
…(12分)
Eξ=0×
8
27
+1×
4
9
+2×
2
9
+3×
1
27
=1
.…(13分)
點(diǎn)評(píng):本題考查概率的求法,考查離散型隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望的求法,是中檔題,解題時(shí)要注意排列組合知識(shí)的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
sinxcosx-cos2x+
1
2

(Ⅰ)求f(x)的最小正周期及對(duì)稱(chēng)軸方程;
(Ⅱ)在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若f(
A
2
)=
1
2
,bc=6,求a的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿(mǎn)足a1=100,an+1-an=2n,則
an
n
的最小值
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)
a
,
b
是非零向量,則“
a
-
b
=
0
”是“
a
b
”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知O為△ABC的外心,AB=2a,AC=
2
a
(a>0),∠BAC=120°.若
AO
AB
AC
(α,β∈R)
,則α+β的最小值為(  )
A、1
B、
2
C、
3
D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某園藝師培育了兩種珍稀樹(shù)苗A與B,株數(shù)分別為12與18,現(xiàn)將這30株樹(shù)苗的高度編寫(xiě)成如莖葉圖(單位:cm):

在這30株樹(shù)苗中,樹(shù)高在175cm以上(包括175cm)定義為“生長(zhǎng)良好”,樹(shù)高在175cm以下(不包括175cm)定義為“非生長(zhǎng)良好”,且只有“B生長(zhǎng)良好”的才可以出售.
(1)對(duì)于這30株樹(shù)苗,如果用分層抽樣的方法從“生長(zhǎng)良好”和“非生長(zhǎng)良好”中共抽取5株,再?gòu)倪@5株中任選2株,那么至少有一株“生長(zhǎng)良好”的概率是多少?
(2)若從所有“生長(zhǎng)良好”中選3株,用X表示所選中的樹(shù)苗中能出售的株樹(shù),試寫(xiě)出X的分布列,并求X的數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知sinα=
3
5
,0<α<
π
2
,求cosα和sin(α+
π
4
)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
2
x2-x+alnx
(其中a為常數(shù)).
(Ⅰ)當(dāng)a=-2時(shí),求函數(shù) f(x)的最值;
(Ⅱ)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)圓C:x2+y2=1,直線l:x+y=2,則圓心C到直線l的距離等于
 

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