【題目】已知數(shù)列的首項,對任意的,都有,數(shù)列是公比不為的等比數(shù)列.
(1)求實數(shù)的值;
(2)設(shè)數(shù)列的前項和為,求所有正整數(shù)的值,使得恰好為數(shù)列中的項.
【答案】(1);(2).
【解析】
(1)根據(jù)遞推公式求出、,由題意得出,求出的值,結(jié)合數(shù)列公比不為的等比數(shù)列進行檢驗,進而得出實數(shù)的值;
(2)求出利用奇偶分組法求出、,設(shè),可得知,從而可知、或為偶數(shù),由結(jié)合可推出不成立,然后分和為偶數(shù)兩種情況討論,結(jié)合的取值范圍可求出符合條件的正整數(shù)的值.
(1)由,可知,,,
因為為等比數(shù)列,所以,
即,即,解得或,
當(dāng)時,,所以,則,
所以數(shù)列的公比為1,不符合題意;
當(dāng)時,,所以數(shù)列的公比,
所以實數(shù)的值為.
(2)由(1)知,所以
則
,
則,
因為,又,
且,,所以,則,設(shè),
則或為偶數(shù),因為不可能,所以或為偶數(shù),
①當(dāng)時,,化簡得,
即,所以可取值為1,2,3,
驗證,,得,當(dāng)時,成立.
②當(dāng)為偶數(shù)時,,
設(shè),則,
由①知,當(dāng)時,;
當(dāng)時,,所以,所以的最小值為,
所以,令,則,
即,無整數(shù)解.
綜上,正整數(shù)的值為.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將所有平面向量組成的集合記作,是從到的對應(yīng)關(guān)系,記作或,其中、、、都是實數(shù),定義對應(yīng)關(guān)系的模為:在的條件下的最大值記作,若存在非零向量,及實數(shù)使得,則稱為的一個特殊值;
(1)若,求;
(2)如果,計算的特征值,并求相應(yīng)的;
(3)若,要使有唯一的特征值,實數(shù)、、、應(yīng)滿足什么條件?試找出一個對應(yīng)關(guān)系,同時滿足以下兩個條件:①有唯一的特征值,②,并驗證滿足這兩個條件.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年10月1日我國隆重紀念了建國70周年,期間進行了一系列大型慶祝活動,極大地激發(fā)了全國人民的愛國熱情.某校高三學(xué)生也投入到了這場愛國活動中,他(她)們利用周日休息時間到社區(qū)做義務(wù)宣講員,學(xué)校為了調(diào)查高三男生和女生周日的活動時間情況,隨機抽取了高三男生和女生各40人,對他(她)們的周日活動時間進行了統(tǒng)計,分別得到了高三男生的活動時間(單位:小時)的頻數(shù)分布表和女生的活動時間(單位:小時)的頻率分布直方圖.(活動時間均在內(nèi))
活動時間 | ||||||
頻數(shù) | 8 | 10 | 7 | 9 | 4 | 2 |
(1)根據(jù)調(diào)查,試判斷該校高三年級學(xué)生周日活動時間較長的是男生還是女生?并說明理由;
(2)在被抽取的80名高三學(xué)生中,從周日活動時間在內(nèi)的學(xué)生中抽取2人,求恰巧抽到1男1女的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校高三年級有、兩個自習(xí)教室,甲、乙、丙名學(xué)生各自隨機選擇其中一個教室自習(xí),則甲、乙兩人不在同一教室上自習(xí)的概率為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在棱長為1的正方體中,E,F(xiàn)分別為線段CD和上的動點,且滿足,則四邊形所圍成的圖形(如圖所示陰影部分)分別在該正方體有公共頂點的三個面上的正投影的面積之和( )
A. 有最小值B. 有最大值C. 為定值3D. 為定值2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)n∈N*且n≥2,集合
(1)寫出集合中的所有元素;
(2)設(shè)(,···,),(,···,)∈,證明“=”的充要條件是=(i=1,2,3,···,n);
(3)設(shè)集合={︳(,···,)∈},求中所有正數(shù)之和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知為直角坐標(biāo)系的坐標(biāo)原點,雙曲線上有一點(m>0),點P在軸上的射影恰好是雙曲線C的右焦點,過點P作雙曲線C兩條漸近線的平行線,與兩條漸近線的交點分別為A,B,若平行四邊形PAOB的面積為1,則雙曲線的標(biāo)準方程是( )
A. B. C. D.
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【題目】某工廠生產(chǎn)某種產(chǎn)品,為了控制質(zhì)量,質(zhì)量控制工程師要在產(chǎn)品出廠前對產(chǎn)品進行檢驗.現(xiàn)有(且)份產(chǎn)品,有以下兩種檢驗方式:(1)逐份檢驗,則需要檢驗次;(2)混合檢驗,將這份產(chǎn)品混合在一起作為一組來檢驗.若檢測通過,則這份產(chǎn)品全部為正品,因而這份產(chǎn)品只要檢驗一次就夠了;若檢測不通過,為了明確這份產(chǎn)品究竟哪幾份是次品,就要對這份產(chǎn)品逐份檢驗,此時這份產(chǎn)品的檢驗次數(shù)總共為次.假設(shè)在接受檢驗的樣本中,每份樣本的檢驗結(jié)果是正品還是次品都是獨立的,且每份樣本是次品的概率為.
(1)如果,采用逐份檢驗方式進行檢驗,求檢測結(jié)果恰有兩份次品的概率;
(2)現(xiàn)對份產(chǎn)品進行檢驗,運用統(tǒng)計概率相關(guān)知識回答:當(dāng)和滿足什么關(guān)系時,用混合檢驗方式進行檢驗可以減少檢驗次數(shù)?
(3)①當(dāng)(且)時,將這份產(chǎn)品均分為兩組,每組采用混合檢驗方式進行檢驗,求檢驗總次數(shù)的數(shù)學(xué)期望;
②當(dāng)(,且,)時,將這份產(chǎn)品均分為組,每組采用混合檢驗方式進行檢驗,寫出檢驗總次數(shù)的數(shù)學(xué)期望(不需證明).
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