函數(shù)y=
-x2-6x-5
的增區(qū)間為
 
考點(diǎn):復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)復(fù)合函數(shù)單調(diào)性之間的關(guān)系即可得到結(jié)論.
解答: 解:由-x2-6x-5≥0得x2+6x+5≤0,
解得-5≤x≤-1,
故函數(shù)的定義域?yàn)閇-5,-1],
設(shè)t=-x2-6x-5,則y=
t
為增函數(shù),
要求函數(shù)的增區(qū)間,根據(jù)復(fù)合函數(shù)單調(diào)性之間的關(guān)系即求t=-x2-6x-5,
∵函數(shù)t=-x2-6x-5的對(duì)稱軸為x=-3,
∴函數(shù)t=-x2-6x-5的遞增區(qū)間為[-5,-3],
故答案為:[-5,-3]
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)單調(diào)區(qū)間的求解,根據(jù)復(fù)合函數(shù)單調(diào)性之間的關(guān)系,利用換元法是解決本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在銳角△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知sinB=2sin(
π
4
+B)•sin(
π
4
-B).
(Ⅰ)求角B的大;
(Ⅱ)若b=1,求△ABC的面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將函數(shù)f(x)=2sin2x的圖象上每一點(diǎn)向右平移
π
6
個(gè)單位,得函數(shù)y=g(x)的圖象,則g(x)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=-
1
2
,其前四項(xiàng)恰是方程(x2+mx+2)(x2+nx+2)=0的四個(gè)根,則m+n=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若f(x)=
2x+3,x>0
0,x=0
ax+b,x<0
,是奇函數(shù),則a+b的值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=3x+2,則f(x+1)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC中,a,b,c是A,B,C所對(duì)的邊,S是該三角形的面積,且
cosB
cosC
=
b
2a-c

(1)求∠B的大;
(2)若a=4,S=5
3
,求b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若點(diǎn)(16,2)在函數(shù)y=logax(a>0且a≠1)的圖象上,則tan
3
的值為( 。
A、-
3
B、-
3
3
C、
3
3
D、
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若f(x)是R上的奇函數(shù),且在R上是增函數(shù).若對(duì)于任意x∈R都有f(cos2x+2msinx-
5
2
)<0
恒成立.求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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