如圖所示,正三棱錐V-ABC中,D,E,F(xiàn)分別是VC,VA,AC的中點,P為VB上任意一點,則直線DE與PF所成的角的大小是(  )
A、30°B、60°
C、90°D、隨P點的變化而變化
考點:異面直線及其所成的角
專題:空間角
分析:連結(jié)VF,BF,則VF⊥AC,BF⊥AC,從而AC⊥平面VBF,由此能求出直線DE與PF所成的角的大小是90°.
解答: 解:連結(jié)VF,BF,
∵正三棱錐V-ABC中,D,E,F(xiàn)分別是VC,VA,AC的中點,
∴VF⊥AC,BF⊥AC,
又VF∩BF=F,
∴AC⊥平面VBF,
又PF?平面VBF,∴AC⊥PF,
∴直線DE與PF所成的角的大小是90°.
故選:C.
點評:本題考查異面直線所成角的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要注意線線、線面、面面間的位置關(guān)系和性質(zhì)的合理運用,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若復(fù)數(shù)
a+i
1+2i
的平方為負(fù)數(shù),則1-ai在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點位于( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在體積為
1
6
a3
的三棱錐P-ABC中,PA⊥平面ABC,∠ACB=90°且AC=BC=a,求異面直線PB與AC所成角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知四棱錐S-ABCD的所有棱長都相等,E是SB的中點,則AE,SD所成的角的正弦值為( 。
A、
1
3
B、
6
3
C、
3
3
D、
2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在棱長為a的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F、P、Q分別是BC、C1D1、AD1、BD的中點.
(1)求證:PQ∥平面DCC1D1
(2)求AC與EF所成的角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=cos2x-2
3
sinxcosx下列命題中正確的是(  )
(1)若存在x1,x2有x1-x2=z時,f(x1)=f(x2)成立
(2)f(x)在[-
π
6
,
π
3
]是單調(diào)遞增
(3)函數(shù)f(x)關(guān)于點(
π
12
,0)成中心對稱圖象
(4)將函數(shù)f(x)的圖象向左平移
12
個單位后將與y=2sin2x重合.
A、(1)(2)
B、( 1)(3)
C、( 1)(2)(3)
D、(1)(3)(4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=3x+log
1
2
(-x)的零點所在區(qū)間為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在正方體ABCD-A1B1C1D1中,M是棱DD1的中點,點O為底面ABCD的中心,P為棱A1B1上任一點,則異面直線OP與AM所成的角的大小為( 。
A、30°B、60°
C、90°D、120°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
m
=(1,1),向量
n
與向量
m
的夾角
4
,且
m
n
=-1.
(1)求向量
n

(2)若向量
n
與向量
q
=(1,0)的夾角為
π
2
,向量
p
=(cosA,2co2s
C
2
),其中ABC為△ABC的內(nèi)角,且∠C-∠B=∠B-∠A.求|
n
+
p
|的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案