【題目】如圖,四面體中,是邊長(zhǎng)為2的正三角形,是直角三角形,,.
(1)證明:平面平面;
(2)若過(guò)的平面交的中點(diǎn),求二面角的余弦值.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2).
【解析】
(1)根據(jù)題意得≌,進(jìn)而得,取的中點(diǎn),連接,.易得和,從而得平面,即可得到平面平面.
(2)根據(jù)(1)可建立空間直接坐標(biāo)系,用空間向量求二面角的余弦值即可.
解:(1)由題設(shè)易知:≌,從而
又是直角三角形,所以且
取的中點(diǎn),連接,,則且,
又由于是正三角形,故且
又.
又因?yàn)?/span>,平面,
平面,又平面
所以平面平面;.
(2)由題設(shè)及(1)知,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
則,
故
設(shè)是平面DAE的法向量,則即,
可取.
設(shè)是平面AEC的法向量,則即,可取.
則,
因?yàn)槎娼?/span>的平面角為銳角,
所以二面角的余弦值為.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐PABCD-中,AB//CD,AB=1,CD=3,AP=2,DP=2,PAD=60°,AB⊥平面PAD,點(diǎn)M在棱PC上.
(Ⅰ)求證:平面PAB⊥平面PCD;
(Ⅱ)若直線PA// 平面MBD,求此時(shí)直線BP與平面MBD所成角的正弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著5G商用進(jìn)程的不斷加快,手機(jī)廠商之間圍繞5G用戶的爭(zhēng)奪越來(lái)越激烈,5G手機(jī)也頻頻降低身價(jià)飛人尋常百姓家.某科技公司為了給自己新推出的5G手機(jī)定價(jià),隨機(jī)抽取了100人進(jìn)行調(diào)查,對(duì)其在下一次更換5G手機(jī)時(shí),能接受的價(jià)格(單位:元)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),得到結(jié)果如下表,已知這100個(gè)人能接受的價(jià)格都在之間,并且能接受的價(jià)格的平均值為2350元(同一組的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代替).
分組 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
手機(jī)價(jià)格X(元) | |||||
頻數(shù) | 10 | x | y | 20 | 20 |
(1)現(xiàn)用分層抽樣的方法從第一、二、三組中隨機(jī)抽取6人,將該樣本看成一個(gè)總體,從中隨機(jī)抽取2人,求其中恰有1人能接受的價(jià)格不低于2000元的概率;
(2)若人們對(duì)5G手機(jī)能接受的價(jià)格X近似服從正態(tài)分布,其中為樣本平均數(shù),為樣本方差,求.
附:.若,則,.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線的焦點(diǎn)為,準(zhǔn)線為,過(guò)點(diǎn)的直線交拋物線于,兩點(diǎn),點(diǎn)在準(zhǔn)線上的投影為,點(diǎn)是拋物線上一點(diǎn),且滿足.
(1)若點(diǎn)坐標(biāo)是,求線段中點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求面積的最小值及此時(shí)直線的方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在邊長(zhǎng)為60 cm的正方形鐵片的四角上切去相等的正方形,再把它沿虛線折起,做成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體箱子,箱底的邊長(zhǎng)是多少時(shí),箱子的容積最大?最大容積是多少?
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓臺(tái)側(cè)面的母線長(zhǎng)為,母線與軸的夾角為,一個(gè)底面的半徑是另一個(gè)底面半徑的倍.
(1)求圓臺(tái)兩底面的半徑;
(2)如圖,點(diǎn)為下底面圓周上的點(diǎn),且,求與平面所成角的正弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在三棱錐DABC中,ADDC,ACCB,AB=2AD=2DC=2,且平面ABD平面BCD,E為AC的中點(diǎn).
(I)證明:ADBC;
(II)求直線 DE 與平面ABD所成的角的正弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)面AA1C1C是矩形,平面ABC⊥平面AA1C1C,AB=2,AC=1,,.
(1)求證:AA1⊥平面ABC;
(2)在線段BC1上是否存在一點(diǎn)D,使得AD⊥A1B?若存在求出的值,若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com