【題目】已知圓E的極坐標(biāo)方程為ρ=4sinθ,以極點(diǎn)為原點(diǎn),極軸為x軸的正半軸建立平面直角坐標(biāo)系,取相同單位長度(其中(ρ,θ),ρ≥0,θ∈[0,2π))).
(1)直線l過原點(diǎn),且它的傾斜角α= ,求l與圓E的交點(diǎn)A的極坐標(biāo)(點(diǎn)A不是坐標(biāo)原點(diǎn));
(2)直線m過線段OA中點(diǎn)M,且直線m交圓E于B、C兩點(diǎn),求||MB|﹣|MC||的最大值.
【答案】
(1)解:∵直線l的傾斜角α= ,
∴直線l的極角θ= ,或θ= .代入圓E的極坐標(biāo)方程ρ=4sinθ
可得: 或ρ=﹣2 (舍去).
∴l(xiāng)與圓E的交點(diǎn)A的極坐標(biāo)為
(2)解:由(1)可得:線段OA的中點(diǎn)M ,可得直角坐標(biāo)M(﹣1,1).
又圓E的極坐標(biāo)方程為ρ=4sinθ,即ρ2=4ρsinθ,可得直角坐標(biāo)方程:x2+y2﹣4y=0,
設(shè)直線l的參數(shù)方向?yàn)椋? (t為參數(shù)),
代入圓的方程可得:t2﹣2t(sinα+cosα)﹣2=0,△>0,
∴t1+t2=2(sinα+cosα),t1t2=﹣2.
∴||MB|﹣|MC||=||t1|﹣|t2||=|t1+t2|=2|sinα+cosα|=2 | |,
∴||MB|﹣|MC||的最大值為2
【解析】(1)由直線l的傾斜角α= ,可得直線l的極角θ= ,或θ= .代入圓E的極坐標(biāo)方程即可得出.(2)由(1)可得:線段OA的中點(diǎn)M ,可得直角坐標(biāo)M.又圓E的極坐標(biāo)方程為ρ=4sinθ,即ρ2=4ρsinθ,把ρ2=x2+y2 , y=ρsinθ代入可得直角坐標(biāo)方程,設(shè)直線l的參數(shù)方向?yàn)椋? (t為參數(shù)),代入圓的方程可得關(guān)于t的一元二次方程,利用||MB|﹣|MC||=||t1|﹣|t2||=|t1+t2|即可得出.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】共享單車的推廣給消費(fèi)者帶來全新消費(fèi)體驗(yàn),迅速贏得廣大消費(fèi)者的青睞,然而,同時(shí)也暴露出管理、停放、服務(wù)等方面的問題,為了了解公眾對共享單車的態(tài)度(提倡或不提倡),某調(diào)查小組隨機(jī)地對不同年齡段50人進(jìn)行調(diào)查,將調(diào)查情況整理如下表:
并且,年齡在和的人中持“提倡”態(tài)度的人數(shù)分別為5和3,現(xiàn)從這兩個(gè)年齡段中隨機(jī)抽取2人征求意見.
(Ⅰ)求年齡在中被抽到的2人都持“提倡”態(tài)度的概率;
(Ⅱ)求年齡在中被抽到的2人至少1人持“提倡”態(tài)度的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年12月4日0時(shí)起鄭州市實(shí)施機(jī)動(dòng)車單雙號限行,新能源汽車不在限行范圍內(nèi),某人為了出行方便,準(zhǔn)備購買某能源汽車.假設(shè)購車費(fèi)用為14.4萬元,每年應(yīng)交付保險(xiǎn)費(fèi)、充電費(fèi)等其他費(fèi)用共0.9萬元,汽車的保養(yǎng)維修費(fèi)為:第一年0.2萬元,第二年0.4萬元,第三年0.6萬元,…,依等差數(shù)列逐年遞增.
(1)設(shè)使用年該車的總費(fèi)用(包括購車費(fèi)用)為,試寫出的表達(dá)式;
(2)問這種新能源汽車使用多少年報(bào)廢最合算(即該車使用多少年平均費(fèi)用最少),年平均費(fèi)用的最小值是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)為,平行于軸的兩條直線分別交于兩點(diǎn),交的準(zhǔn)線于兩點(diǎn).
(1)若在線段上, 是的中點(diǎn),證明: ;
(2)若的面積是的面積的兩倍,求中點(diǎn)的軌跡方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)A(0,-2),橢圓E: (a>b>0)的離心率為,F是橢圓E的右焦點(diǎn),直線AF的斜率為,O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)求E的方程;
(2)設(shè)過點(diǎn)A的動(dòng)直線l與E相交于P,Q兩點(diǎn).當(dāng)△OPQ的面積最大時(shí),求l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)求過點(diǎn)P(2,3),且在兩坐標(biāo)軸上的截距相等的直線方程.
(2)已知直線l平行于直線4x+3y-7=0,直線l與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的周長是15,求直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】心理學(xué)家分析發(fā)現(xiàn)視覺和空間能力與性別有關(guān),某數(shù)學(xué)興趣小組為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論,從興趣小組中按分層抽樣的方法抽取50名同學(xué)(男30女20),給所有同學(xué)幾何題和代數(shù)題各一題,讓各位同學(xué)自由選擇一道題進(jìn)行解答.選題情況如右表:(單位:人)
幾何題 | 代數(shù)題 | 總計(jì) | |
男同學(xué) | 22 | 8 | 30 |
女同學(xué) | 8 | 12 | 20 |
總計(jì) | 30 | 20 | 50 |
附表及公式
P(k2≥k) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
K2= .
(1)能否據(jù)此判斷有97.5%的把握認(rèn)為視覺和空間能力與性別有關(guān)?
(2)經(jīng)過多次測試后,甲每次解答一道幾何題所用的時(shí)間在5~7分鐘,乙每次解答一道幾何題所用的時(shí)間在6~8分鐘,現(xiàn)甲、乙各解同一道幾何題,求乙比甲先解答完的概率.
(3)現(xiàn)從選擇做幾何題的8名女生中任意抽取兩人對她們的答題情況進(jìn)行全程研究,記甲、乙兩女生被抽到的人數(shù)為 X,求 X的分布列及數(shù)學(xué)期望 EX.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場調(diào)查與預(yù)測,A產(chǎn)品的利潤與投資成正比,其關(guān)系如圖①;B產(chǎn)品的利潤與投資的算術(shù)平方根成正比,其關(guān)系如圖②.(注:利潤和投資單位:萬元)
(1)分別將A,B兩種產(chǎn)品的利潤表示為投資的函數(shù)關(guān)系式;
(2)已知該企業(yè)已籌集到18萬元資金,并將全部投入A,B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn),怎樣分配這18萬元投資,才能使該企業(yè)獲得最大利潤?其最大利潤約為多少萬元?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線: 與橢圓: 在第一象限的交點(diǎn)為, 為坐標(biāo)原點(diǎn), 為橢圓的右頂點(diǎn), 的面積為.
(Ⅰ)求拋物線的方程;
(Ⅱ)過點(diǎn)作直線交于、 兩點(diǎn),射線、分別交于、兩點(diǎn),記和的面積分別為和,問是否存在直線,使得?若存在,求出直線的方程;若不存在,請說明理由.
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