如圖,邊長為2的正方形ACDE所在的平面與平面ABC垂直,AD與CE的交點為M,,且AC=BC.
(1)求證:平面EBC;
(2)求二面角的大小.
(1)祥見解析;(2).
解析試題分析:由已知四邊形是正方形,知其兩條對角線互相垂直平分,且,又因為平面平面,平面,故可以以點為原點,以過點平行于的直線為軸,分別以直線和為軸和軸,建立如圖所示的空間直角坐標系;又因為正方形ACDE的邊長為2,且三角形ABC是以角C為直角的直角三角形,從而就可以寫出點A,B,C,E及點M的空間直角坐標;則(1)求出向量的坐標,從而可證,這樣就可證明直線AM與平面EBC內(nèi)的兩條相交直線垂直,故得直線AM與平面EBC垂直;(2)由(1)知是平面EBC的一個法向量,其坐標已求,再設平面EAB的一個法向量為,則由且,可求得平面EAB的一個法向量;從而可求出所求二面角的兩個面的法向量夾角的余弦值,由圖可知所求二面角為銳二面角,故二面角的余弦值等于兩個面的法向量夾角余弦值的絕對值,從而就可求得所求二面角的大。肀绢}也可用幾何方法求解證明.
試題解析:∵四邊形是正方形 , ,
∵平面平面,平面,
∴可以以點為原點,以過點平行于的直線為軸,
分別以直線和為軸和軸,建立如圖所示的空間直角坐標系.
設,則,
是正方形的對角線的交點,.
(1) ,,,
,
平面.
(2) 設平面的法向量為,則且,
且.
即
取,則, 則.
又∵
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,點為斜三棱柱的側棱上一點,交于點,交于點.
(1) 求證:;
(2) 在任意中有余弦定理:.
拓展到空間,類比三角形的余弦定理,寫出斜三棱柱的三個側面面積與其中兩個側面所成的二面角之間的關系式,并予以證明
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,已知一四棱錐P-ABCD的底面是邊長為1的正方形,且側棱PC⊥底面ABCD,且PC=2,E是側棱PC上的動點
(1)求四棱錐P-ABCD的體積;
(2)證明:BD⊥AE。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,在直三棱柱中-A BC中,AB AC, AB=AC=2,=4,點D是BC的中點.
(1)求異面直線與所成角的余弦值;
(2)求平面與所成二面角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖平面SAC⊥平面ACB,ΔSAC是邊長為4的等邊三角形,ΔACB為直角三角形,∠ACB=90,BC=,求二面角S-AB-C的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,,為圓柱的母線,是底面圓的直徑,,分別是,的中點,.
(1)證明:;
(2)證明:;
(3)假設這是個大容器,有條體積可以忽略不計的小魚能在容器的任意地方游弋,如果魚游到四棱錐 內(nèi)會有被捕的危險,求魚被捕的概率.
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