某學校高一年級開設了A,B,C,D,E五門選修課.為了培養(yǎng)學生的興趣愛好,要求每個學生必須參加且只能選修一門課程.假設某班甲、乙、丙三名學生對這五門課程的選擇是等可能的.
(Ⅰ)求甲、乙、丙三名學生參加五門選修課的所有選法種數(shù);
(Ⅱ)求甲、乙、丙三名學生中至少有兩名學生選修同一門課程的概率;
(Ⅲ)設隨機變量X為甲、乙、丙這三名學生參加A課程的人數(shù),求X的分布列與數(shù)學期望.
分析:(Ⅰ)每個學生選修一門課程,有5種選法,由分步乘法原理即可求解.
(Ⅱ)“甲、乙、丙三名學生中至少有兩名學生選修同一門課程”的對立事件為“三名學生選擇三門不同選修課程”,利用對立事件的概率關(guān)系求解.
(Ⅲ)X的所有可能取值為:0,1,2,3,利用古典概型分別求概率,列出分布列求期望即可.
解答:解:(Ⅰ)甲、乙、丙三名學生每人選擇五門選修課的方法數(shù)是5種,
故共有5×5×5=125(種).
(Ⅱ)三名學生選擇三門不同選修課程的概率為:
=.
∴三名學生中至少有兩人選修同一門課程的概率為:
1-=.
(Ⅲ)由題意:X=0,1,2,3
.
P(X=0)==;
P(X=1)==;
P(X=2)==;
P(X=3)==.
ξ的分布列為
數(shù)學期望
EX=0×+1×+2×+3×=
.
點評:本題考查計數(shù)原理、古典概型、及離散型隨機變量的分布列和期望,難度不大.