.為了了解高一學(xué)生的體能狀態(tài),某校抽取部分學(xué)生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖(如圖圖中從左到右各小長方形的面積之比為2:4:17:15:9:3,第二小組頻數(shù)為12,則樣本容量為          ;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
投到“時尚生活”雜志的稿件,先由兩位初審專家進行評審,若能通過兩位初審專家的評審,則予以錄用;若兩位初審專家都未通過,則不予錄用;若恰能通過一位初審專家的評審,則再由第三位專家進行復(fù)審,若能通過復(fù)審專家的評審,則予以錄用,否則,不予錄用.設(shè)稿件能通過各初審專家評審的概率均為0.5,復(fù)審的稿件能通過評審的概率為0.3,各位專家獨立評審.
(1)求投到該雜志的1篇稿件被錄用的概率.
(2)若某人投到該雜志3篇稿件,求他被錄用稿件篇數(shù)的分布列及期望值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某商場舉行抽獎活動,從裝有編號0,1,2,3四個小球的抽獎箱中,每次取出后放回,連續(xù)取兩次,取出的兩個小球號碼相加之和等于5中一等獎,等于4中二等獎,等于3中三等獎.
(Ⅰ)求中三等獎的概率;
 (Ⅱ)求中獎的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

.某科研部門現(xiàn)有男技術(shù)員45人,女技術(shù)員15人,為研發(fā)某新產(chǎn)品的需要,科研部門按照分層抽樣的方法組建了一個由四人組成的新產(chǎn)品研發(fā)小組.
(1)求每一個技術(shù)員被抽到的概率及該新產(chǎn)品研發(fā)小組中男、女技術(shù)員的人數(shù);
(2)一年后研發(fā)小組決定選兩名研發(fā)的技術(shù)員對該項研發(fā)產(chǎn)品進行檢驗,方法是先從研發(fā)小組中選一人進行檢驗,該技術(shù)員檢驗結(jié)束后,再從研發(fā)小組內(nèi)剩下的三名技術(shù)員中選一人進行檢驗,若兩名技術(shù)員檢驗得到的數(shù)據(jù)如下:
第一次被抽到進行檢驗的技術(shù)員
58
53
87
62
78
70
82
第二次被抽到進行檢驗的技術(shù)員
64
61
78
66
74
71
76
①      求先后被選出的兩名技術(shù)員中恰有一名女技術(shù)員的概率;
②      請問哪位技術(shù)員檢驗更穩(wěn)定?并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

本小題滿分12分)
假設(shè)一種機器在一個工作日內(nèi)發(fā)生故障的概率為,若一周5個工作日內(nèi)無故障,則可獲得利潤10萬元;僅有一個工作日發(fā)生故障可獲得利潤5萬元; 僅有兩個工作日發(fā)生故障不獲利也不虧損;有三個或三個以上工作日發(fā)生故障就要虧損2萬元.求:
(Ⅰ)一周5個工作日內(nèi)恰有兩個工作日發(fā)生故障的概率(保留兩位有效數(shù)字);
(Ⅱ)一周5個工作日內(nèi)利潤的期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題8分)書架上有10本不同的書,其中語文書4本,數(shù)學(xué)書3本,英語書3本,現(xiàn)從中取出3本書.求:
( 1 )3本書中至少有1本是數(shù)學(xué)書的概率;
( 2 )3本書不全是同科目書的概率.
解:(1)3本書中至少有1本是數(shù)學(xué)書的概率為
              (4分)
或解                      (4分)
(2)事件“3本書不全是同科目書”的對立事件是事件“3本書是同科目書”,
而事件“3本書是同科目書”的概率為   (7分
∴3本書不全是同科目書的概率             (8分)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

設(shè)且E=12,D=4,求n =            、p =             .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙、丙三名射箭運動員在某次測試中
各射擊20次,三人的測試成績?nèi)缦卤恚?br />
環(huán)數(shù)
7
8
9
10
頻數(shù)
5
5
5
5
    (甲)
環(huán)數(shù)
7
8
9
10
頻數(shù)
6
4
4
6
    (乙)
環(huán)數(shù)
7
8
9
10
頻數(shù)
4
6
6
4
    (丙)
、分別表示甲、乙、丙三名運動員這次測試成績的標準差,則有(     )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)是一個離散型隨機變量,其分布列為:

            

        
等于
A.1B.1±C.1-D.1+

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同步練習(xí)冊答案