（本小題8分）書架上有10本不同的書，其中語文書4本，數(shù)學(xué)書3本，英語書3本，現(xiàn)從中取出3本書.求：
( 1 )3本書中至少有1本是數(shù)學(xué)書的概率;
( 2 )3本書不全是同科目書的概率.
解：（1）3本書中至少有1本是數(shù)學(xué)書的概率為
              (4分)
或解                      (4分)
（2）事件“3本書不全是同科目書”的對立事件是事件“3本書是同科目書”，
而事件“3本書是同科目書”的概率為   （7分
∴3本書不全是同科目書的概率             （8分）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（（本題16分）
(1)用紅、黃、藍(lán)、白四種不同顏色的鮮花布置如圖一所示的花圃，要求同一區(qū)域上用同一種顏色鮮花，相鄰區(qū)域用不同顏色鮮花，問共有多少種不同的擺放方案?
(2)用紅、黃、藍(lán)、白、橙五種不同顏色的鮮花布置如圖二所示的花圃，要求同一區(qū)域上用同一種顏色鮮花，相鄰區(qū)域使用不同顏色鮮花．

①求恰有兩個(gè)區(qū)域用紅色鮮花的概率；
②記花圃中紅色鮮花區(qū)域的塊數(shù)為S，求它的分布列及其數(shù)學(xué)期望E(S).

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

口袋有個(gè)白球和個(gè)黑球，一次取出個(gè)球，發(fā)現(xiàn)是同一種顏色的球，求他們是黑球的概率               。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某中學(xué)高一年級有280人，高二年級有320人，高三年級有400人，從該中學(xué)抽取一個(gè)容量為n的樣本，若每人被抽取的概率為0.2，則n=____________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在兩個(gè)袋內(nèi)，分別裝著寫有0,1,2,3,4,5六個(gè)數(shù)字的6張卡片，今從每個(gè)袋中任取一張卡片，則兩數(shù)之和等于5的概率為______________________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某人有九把鑰匙，其中只有一把是開辦公室門的，現(xiàn)隨機(jī)抽取一把，取后不放回，則恰在第5次打開此門的概率為    ▲   ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

1,3,5

 
 對某電子元件進(jìn)行壽命追蹤調(diào)查，情況如下：

壽命（h）
100—200
200—300
300—400
400—500
500—600
個(gè)數(shù)
20
30
80
40
30
  （1）列出頻率分布表：
（2）畫頻率分布直方圖；
（3）估計(jì)電子元件壽命在100h—400h以內(nèi)的概率；
（4）估計(jì)電子元件壽命在400h以上的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）
某電視臺擬舉行“團(tuán)隊(duì)共享”沖關(guān)比賽，其規(guī)則如下：比賽共設(shè)有“常識關(guān)”和“創(chuàng)新關(guān)”兩關(guān)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)共兩人，每人各沖一關(guān)，“常識關(guān)”中有2道不同必答題，“創(chuàng)新關(guān)”中有3道不同必答題；如果“常識關(guān)”中的2道題都答對，則沖“常識關(guān)”成功且該團(tuán)隊(duì)獲得單項(xiàng)獎勵900元，否則無獎勵；如果“創(chuàng)新關(guān)”中的3道題至少有2道題答對，則沖“創(chuàng)新關(guān)”成功且該團(tuán)隊(duì)獲得單項(xiàng)獎勵1800元，否則無獎勵．現(xiàn)某團(tuán)隊(duì)中甲沖擊“常識關(guān)”，乙沖擊“創(chuàng)新關(guān)”，已知甲回答“常識關(guān)”中每道題正確的概率都為，乙回答“創(chuàng)新關(guān)”中每道題正確的概率都為，且兩關(guān)之間互不影響，每道題回答正確與否相互獨(dú)立．
(I)求此沖關(guān)團(tuán)隊(duì)在這5道必答題中只有2道回答正確且沒有獲得任何獎勵的概率；
(Ⅱ)記此沖關(guān)團(tuán)隊(duì)獲得的獎勵總金額為隨機(jī)變量，求的分布列和數(shù)學(xué)期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

．為了了解高一學(xué)生的體能狀態(tài)，某校抽取部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測試，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出頻率分布直方圖（如圖圖中從左到右各小長方形的面積之比為2：4：17：15：9：3，第二小組頻數(shù)為12，則樣本容量為          ；

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同步練習(xí)冊答案