【題目】已知函數(shù).
(1)若,求
的極大值;
(2)證明:當(dāng)時(shí),
在
恒成立.
【答案】(1);(2)證明見詳解.
【解析】
(1)對(duì)函數(shù)求導(dǎo),令導(dǎo)數(shù)為零,劃分函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,根據(jù)單調(diào)性即可求得函數(shù)的極大值;
(2)對(duì)參數(shù)進(jìn)行分類討論,要證
在區(qū)間
恒成立,即證
恒成立;故而在參數(shù)的不同情況下,求得函數(shù)的最小值,通過(guò)證明函數(shù)的最小值大于等于零,從而證明
恒成立.
(1)當(dāng)時(shí),
故,
令,解得
,
故當(dāng)時(shí),
,
單調(diào)遞增;
當(dāng)時(shí),
,
單調(diào)遞減;
當(dāng)時(shí),
,
單調(diào)遞增;
故的極大值為
.
(2)因?yàn)?/span>,
故可得
因?yàn)?/span>,故
;
故①當(dāng)時(shí),
,則
在區(qū)間
恒成立,且
不恒為零,
則在區(qū)間
上單調(diào)遞增,
則>0
故當(dāng)時(shí),
在區(qū)間
上恒成立;
②當(dāng)時(shí),令
,解得
,
故在區(qū)間
上單調(diào)遞減,在區(qū)間
上單調(diào)遞增,
則
令,
則,則
,
因?yàn)?/span>,故
即可得在區(qū)間
上恒成立,
故在區(qū)間
上單調(diào)遞減,
則,故
在區(qū)間
上恒成立,
則在區(qū)間
上單調(diào)遞減,
則,
也即函數(shù)在區(qū)間
上恒成立,
故當(dāng)時(shí),
恒成立.
也即時(shí),
在區(qū)間
上恒成立.
綜上所述:當(dāng)時(shí),
在區(qū)間
上恒成立.
即證.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一正方體的棱長(zhǎng)為,作一平面
與正方體一條體對(duì)角線垂直,且
與正方體每個(gè)面都有公共點(diǎn),記這樣得到的截面多邊形的周長(zhǎng)為
,則( )
A.B.
C.
D.以上都不正確
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓,設(shè)平面區(qū)域
,若圓心
,且圓
與
軸相切,則
的最小值為__________,
的最大值為__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知實(shí)數(shù),函數(shù)
,
.
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若是函數(shù)
的極值點(diǎn),曲線
在點(diǎn)
,
處的切線分別為
,且
在
軸上的截距分別為
.若
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)與
的圖象關(guān)于點(diǎn)
對(duì)稱.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)若函數(shù)有兩個(gè)不同零點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)若函數(shù)在
上是單調(diào)減函數(shù),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為平行四邊形,PD⊥平面ABCD,BD=CD,E,F分別為BC,PD的中點(diǎn).
(1)求證:EF∥平面PAB;
(2)求證:平面PBC⊥平面EFD.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】曲線C的參數(shù)方程為(
為參數(shù),
),以原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線
與直線
交于點(diǎn)P,動(dòng)點(diǎn)Q在射線OP上,且滿足|OQ||OP|=8.
(1)求曲線C的普通方程及動(dòng)點(diǎn)Q的軌跡E的極坐標(biāo)方程;
(2)曲線E與曲線C的一條漸近線交于P1,P2兩點(diǎn),且|P1P2|=2,求m的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)F為拋物線C:(
)的焦點(diǎn),過(guò)點(diǎn)F的動(dòng)直線l與拋物線C交于M,N兩點(diǎn),且當(dāng)直線l的傾斜角為45°時(shí),
.
(1)求拋物線C的方程.
(2)試確定在x軸上是否存在點(diǎn)P,使得直線PM,PN關(guān)于x軸對(duì)稱?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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